教科版初中物理八年级上册《质量与密度》全章复习与巩固(提高)知识讲解 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/4/20 4:25:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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《质量与密度》全章复习与巩固(提高)

【学习目标】

1、 理解质量的概念,会测量固体和液体的质量;

2、 理解密度的概念,能够用密度知识解决实际问题,能够解释生活实际中与密度有关的物理现象; 3、 掌握密度的测量方法。

【知识网络】

【要点梳理】 要点一、质量

物体所含物质的多少叫质量。 要点诠释:

1、单位:国际单位:kg ,常用单位:t、g、mg

对质量的感性认识:一枚大头针约80mg 一个苹果约150g 一头大象约6t 一只鸡约2kg

2、质量的理解:物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变,所以质量是物体本身的一种属性。 3、测量:

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要点二、密度

某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 要点诠释:

1、公式:变形:

2、单位:国际单位:kg/m3,常用单位g/cm3。

单位换算关系:1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3。

水的密度为1.0×103kg/m3,其物理意义为1立方米的水的质量为1.0×103千克。

3、理解密度公式:

⑴同种材料,同种物质,不变,m与 V成正比; 物体的密度与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性。

⑵质量相同的不同物质,体积与密度

4、图象:如图所示:

成反比;体积相同的不同物质质量与密度成正比。

5、测体积——量筒(量杯)

⑴用途:测量液体体积(间接地可测固体体积)。 ⑵使用方法:

“看”:单位:毫升(ml)、 量程、分度值。 “放”:放在水平台上。

“读”:量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平。

要点三、密度的测量及应用

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1、测固体的密度:(《关于密度的实验专题》356740密度的测量(固体))

说明:在测不规则固体体积时,采用排液法测量,这里采用了一种科学方法--等效代替法。 2、测液体密度:(《关于密度的实验专题》356740密度的测量(液体)) ⑴ 原理:ρ=m/V

⑵ 方法:①用天平测液体和烧杯的总质量m1;

②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V; ③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ; ④得出液体的密度ρ=(m1-m2)/V。

3、密度的应用:(《和密度有关的计算》356641用密度鉴别物质;判断空心实心)

⑴鉴别物质:密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质。

⑵求质量:由于条件限制,有些物体体积容易测量但不便测量质量,用公式m=ρV可以算出它的质量。

⑶求体积:由于条件限制,有些物体质量容易测量但不便测量体积,用公式V=m/ρ可以算出它的体积。

⑷判断空心实心。

【典型例题】

类型一、质量及其测量 1.(2015春?宜兴市校级月考)用天平称一本书的每张纸的平均质量,该书共有200页.她调好天平后,将书放入左盘中,在右盘中加砝码,并移动游码至天平平衡,此时右盘中砝码数为140g,游码数为2.5g,则每张纸的质量接近下面哪个值( ) A.140g B.2.5g C.0.7g D.1.4g

【思路点拨】砝码质量与游码示数之和是被测物体的质量;然后除以张数就是每张纸的质量,200页是100张。 【答案】D

【解析】200页纸的质量为140g+2.5g=142.5g,则每张纸的质量为 接近;故选D。

142.5g?1.425g与D选项比较

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