人教版七年级下册生物第三章《人体的呼吸》复习学案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/3 1:10:18星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课题:第三章 人体的呼吸 (复习)

课型:复习课 时间 授课人: 签字:

复习目标:

1.掌握呼吸系统的组成。 2.理解呼吸道的作用。

1.掌握肺与外界的气体交换的过程。 2.理解肺泡与血液的气体交换的过程。 复习重难点:

重点

1.呼吸系统的组成。 2.呼吸道的作用。

3.肺与外界的气体交换的过程。 难点:

1.肺与外界的气体交换的过程。

2.理解肺泡与血液的气体交换的过程。 引入新课(或课前展示):

直接引入要复习的内容:《人体的呼吸》 复习过程:

(一)明标自学

复习任务一 呼吸道对空气的处理

1.呼吸系统由哪些结构组成?呼吸道有什么作用?呼吸系统最重要的结构是什么?为什么?既属于呼吸道,又属于消化道的结构是什么?吃饭时要养成什么卫生习惯?

2.呼吸道中什么结构能保证气体进出畅通?

3.呼吸道除了保证气体进出的通畅外,还能对吸入气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁,这些作用分别是如何实现的? 4.说出痰的形成过程。

复习任务二 发生在肺内的气体交换 1.吸气和呼气过程的比较

项目 肋间肌 膈肌 膈顶部 肋骨 胸廓容积 肺内气压

吸气 ①_____ ③_____ ⑤_____ 向⑦ 、向⑧ 运动 ?_____ ? 外界气压 呼气 ②_____ ④_____ ⑥_____ 向⑨ 、向⑩ 运动 ?_____ ? 外界气压

2.肺泡内的气体交换 比较项目 部位 过程 结果 原理 肺泡内的气体交换 ? 和? 之间 ? 血→? 血 组织里的气体交换 ? 和? 细胞之间 21. 血→22. 血 23.__________________ 3.肺泡适于气体交换的结构特点是什么?

4.进入血液中的氧被运输到什么部位?最后是在细胞的什么部位被利用?从而完成了什么生理活动?其最终目的是为细胞的生命活动提供什么?同时还产生什么气体?

(二)小组合作

针对自学中出现的疑难问题,小组内进行合作交流,共同解决疑难问题。 (三)交流展示

在自主学习的基础上,以小组为单位相互交流,并发表自己的见解。 (四)精讲点拨 1.几种曲线的理解 (1)肺内压曲线图

①AB段肺内气压小于外界气压,此时肋间肌和膈肌同时收缩,气体入肺,表示吸气过程;BC段表示肺内气压大于外界气压,此时肋间肌和膈肌舒张,气体出肺,表示呼气过程。

②B、C点表示肺内气压等于外界气压,其中B点表示吸气结束的一瞬间,C点表示呼气结束的一瞬间。 (2)肺容积曲线图

ab段肺容积不断增加,这时肺内气压小于外界气压,气体入肺,表示吸气过程;bc段肺容积不断缩小,肺内气压大于外界气压,气体出肺,表示呼气过程。 2. 呼吸道对空气的处理

解答此类题目的关键是正确识记呼吸道对空气进行清洁、温暖、湿润的结构。 (1)清洁:鼻内鼻毛、黏液;气管内纤毛、黏液。 (2)温暖:鼻黏膜内的毛细血管 (3)湿润———鼻、气管内的黏液

3.呼吸的过程 (1).胸廓的前后、左右径变化是由肋间肌收缩、舒张引起的;胸廓的上下径变化是由膈肌收缩、舒张引起的。 (2)呼气和吸气的判断

①)吸气:外界气压>肺内气压,气体入肺,如图AB段。 ②呼气:外界气压<肺内气压,气体出肺,如图BC段。

③吸气或呼气结束的一瞬间肺内气压=外界大气压,如图A点、B点和C点。 (3)呼出的气体成分中氧气减少、二氧化碳增多。

(4)吸气时:外界气压>气管处的气压>肺内气压>胸廓内的气压,呼气正好相反。

(五)归纳提升

指导学生回顾总结本章所学重要知识点。

(六)达标检测 1.[2018·云南]呼吸道对吸入气体的处理作用不包括( ) A.清洁空气 B.温暖空气 C.湿润空气 D.增加氧气 2.[2018·聊城]如图为人体内气体交换示意图,人体内二氧化碳浓度最高的位置应是( )

A.肺泡 B.血管Ⅰ C.血管Ⅱ D.组织细胞 3.[2018·资阳]下列有关人体的呼吸系统的叙述中,错误的是( )

A.人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的 B.吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降

C.肺泡和肺部毛细血管之间的气体交换依赖于气体的扩散作用 D.肺泡内气体交换的结果是动脉血变成了静脉血 4.[2018·十堰]同学们,让我们来做几个慢动作:深吸气、深呼气……深吸气时你的膈肌和胸廓的变化是(甲图吸气、乙图呼气)( )

A.膈肌收缩、胸廓容积扩大 B.膈肌收缩、胸廓容积缩小 C.膈肌舒张、胸廓容积扩大 D.膈肌舒张、胸廓容积缩小 5.[2018·广安]如图是模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是( )

A.①模拟的是气管 B.甲装置模拟的是吸气过程 C.③模拟的是肺 D.⑤模拟的是膈肌 6.[2018·包头]图1和图2表示某人在两种状态下的呼吸情况,下列分析正确的是( )

A.与图2相比,图1状态下呼吸深度较浅;ab段(不含a、b两点)时,膈肌处于舒张状态

B.与图1相比,图2状态下呼吸频率较快,呼吸频率为27次/分 C.图1中a点,b点肺内气压相等;图2中d点肺内气压高于c点

D.图2可反映此人正在进行剧烈运动;cd段(不含c、d两点)时,肺内气压小于外界大气压 7.[2018·湘潭]游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌( )

A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入 B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入 C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入

D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入 8.[2018·邵阳]下列图示中,图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图;图乙表示胸腔底部膈肌所处的①②两种状态。当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时,图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是( )

A.b<c<a B.a<b<c C.a<c<b D.c<a<b

9.人体通过肺与外界进行气体交换时,如图能正确反映胸廓容积和肺内气压变化的是( )

10.[2017·淄博]如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是( )

A.图中a、b表示氧气扩散过程,c、d表示二氧化碳扩散过程 B.肺吸气后进行的过程依次是a、b、c、d,最后完成呼气过程 C.a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血 D.c过程后,血液到达心脏时,首先流入左心房

11.下图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是( )

A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的 B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气

C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧 D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房 12.[2018·遂宁]人体细胞获得氧气的全过程,必须经过如图所示的①②③等过程来完成。下列有关说法错误的是( )

A.图中a代表氧气,组织细胞获得氧气进行呼吸作用,为生命活动提供动力