内容发布更新时间 : 2024/5/3 16:37:33星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

“的、地、得”用法+口诀，

孩子再也不会弄混了！

小朋友们都知道，“的、地、得”是连接文章中词与词、字与字之间的桥梁，所以，用对“的、地、得”是非常重要的。那么“的、地、得”究竟如何区分呢？跟着小名老师学起来！

“的地得”的儿歌 “的地得”用法口诀

练习

一、短语练习：给短语填上“的、地、得”。 美丽（ ）图画 玩（ ）可开心 认真（ ）想 高高（ ）山峰 看（ ）入了神 洁白（ ）云朵 仔细( )看

红红（ ）脸颊 高兴（ ）一蹦三尺高

二、句子练习：给句子填上“的、地、得”。

1. 满天（ ）乌云，黑沉沉（ ）压下来。

2. 画中（ ）景物好像都在动，一张张画显（ ）更美了。

3. 太阳（ ）脸变（ ）更红了，它轻轻（ ）走向西山（ ）背后，把灿烂（ ）霞光留在遥远（ ）天边。

三、段落练习：给段落填上“的、地、得”。

一个阳光灿烂（ ）早晨，我坐在客厅里认真（ ）看故事书。故事书里（ ）情节深深（ ）吸引着我，看（ ）我津津有味。突然，我（ ）好朋友亮亮来找我，让我和他一起放风筝。我只好放下手中（ ）故事书，和他来到一个美丽（ ）公园里，和他一起放风筝。我们放了很久很久，两个人都累（ ）满头大汗，最后，我们高高兴兴（ ）回家了。今天，我们虽然玩（ ）很累，但我们觉得很开心。