人教版高中语文必修三情景式默写附答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/24 2:47:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

人教版高中语文必修三情景式默写

三.4《蜀道难》

1.《蜀道难》的主旨句是: , 。 2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是: , 。

3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是: , 。 4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子: , 。 5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子: , 。 6.表明历史悠久,和外界交通不便的句子: , 。 7.李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是 , 。

8.李白在《蜀道难》一诗中,“ , 。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“ , 。”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是:“ , 。”

10.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“ , 。 , 。” 11.李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“ , 。”。

12.李白在《蜀道难》一诗中, , 。 , 。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。 13.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“ , 。”托出山势的高险,然后由静而动,“ , 。”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。 14.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“ , 。 , 。” 15.李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“ , 。 , 。”,从而表达了对国事的忧虑与关切。

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16.从李白《蜀道难》一诗中“ , , 。”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

17.《蜀道难》中贯穿全诗,反复咏叹,借以极言蜀道高峻艰险,慨叹蜀地形势多变的句子是: , 。

18、《蜀道难》中夸张叙说蜀国开国历史渺远,长期不与外界交通的语句: , 。

19、《蜀道难》中借五丁开山神话渲染蜀道神奇来历的两句是: , 。 20、《蜀道难》中借黄鹤、猿猴难越形容蜀地山高的语句是: , 。 21、《蜀道难》中突显蜀道之间既有可以迫使太阳神龙车掉头的山,又有险滩急流的句子: , 。

22、《蜀道难》中用: , 。两句极言山高可摸天上星斗,人们经过神情紧张。

23、《蜀道难》中借林间鸟鸣、夜月子规渲染蜀道荒寂凄清意境的语句: , 。 , 。 24、《蜀道难》中: , 。从声响角度写激流奔腾、石块冲击山崖情景。

25、《蜀道难》中极写剑阁险峻之句是: , 。 , 。

26、《蜀道难》中用: , 。暗谏当权者需提防蜀地将领据险叛乱。

27、《蜀道难》中用: , 。两句劝喻朋友到蜀地后不要贪恋享乐要尽快回来。 三.5《登高》

1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是: , 。

2.杜甫在《登高》中发出:“ , 。”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是: , 。 4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是: , 。 5.用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是: , 。 6.情景交融,意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是: , 。

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7.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是: , 。

8.本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是: , 。 9.杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: , 。 10.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: , 。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。化用屈原《九歌?湘夫人》中的“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”

11.杜甫《登高》中写道:“ , 。”借风、猿等意象写出秋天的景象。

12.杜甫《登高》中写秋天衰败景象的诗句是: , 。 13.杜甫《登高》中情景交融、意境开阔,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是: , 。

14.杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是: , 。

15.杜甫在《登高》中说自己多种复杂情感交织,不得不停止喝酒的诗句是: , 。

16.赏读描写山川景物的诗文,不仅可以观赏自然景观雄奇秀丽,与作者分享到达佳境的乐趣,也可以得到一次灵魂壮游的感悟与启迪。我们可以和李白同攀蜀道,体验“ , 。”的动人心魄;可以和杜甫同登高处,感受“ , 。”的雄浑阔大的秋景;可以和柳宗元同行,坐在小石潭旁边感受“ , 。 , 。”的凄寒;可以和郦道元一起去欣赏春冬之时“ , , , , 。”的三峡美景;还可以与王安石一道在未能尽兴游览之余,感悟“ , 。 。”的人生哲理。

17.杜甫《登高》“ , 。”,抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁难以排遣的心情;苏轼《赤壁赋》“ , 。 。”,表现了作者坦然面对人生的达观胸怀。 三.6《琵琶行》

1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是: , 。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是: , 。 2.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是: ,

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