山西经济出版社小学信息技术第二册第二学期教案教学设计 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/1 16:49:49星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

二次备课栏

活动1 兴致勃勃看演出 学习目标: 1.了解演示文稿的功能。 2.学会启动和退出“powerpoint 2003”。 3.了解powerpoint 2003窗口的组成。 4.会简单打开、放映、退出演示文稿作品。 重点: 1.通过浏览演示文稿作品,让学生感受ppt的广泛应用和魅力。 2.简单了解对演示文稿的打开、播放、退出。 3.了解程序窗口的组成。 难点: 对一个演示文稿的操作。 学习准备: 多媒体演示文稿作品 学习过程: 一、情境导入 播放《球类运动》演示文稿,问作品中出现了哪些球,哪些地方吸引你? 学生回答。 像这样的能呈现文字、图片、声音,动画,视频等多种媒体信息来表现作品的具体内容的作品叫演示文稿。 二、操作演示 1.打开演示文稿。 方法一:在素材库中找到“球类运动”演示文稿。双击文件图标,启动ppt,同时自动打开“球类运动.ppt”演示文稿。 方法二:双击桌面ppt图标,打开演示文稿,利用菜单栏“打开”找到素材库中“球类运动”演示文稿。 2.放映幻灯片。 单击菜单栏“幻灯片放映”——“观看放映”,在屏幕上单击鼠标左键,画面一页一页切换,按顺序播放。 3.结束放映 在播放画面中单击鼠标右键,弹出快捷菜单,单击“结束放映”,返回幻灯片编辑状态。 4.退出ppt 单击标题栏右上角关闭按钮,退出ppt的运行。 三、操作实践 1.打开并放映“多姿多彩的节日”演示文稿。 2.读课本,了解powerpoint 2003窗口的组成。 1

二次备课栏 3.将该演示文稿另存一份到自己的文件夹中。 课后小结: 今天我们学习了ppt的打开、播放和退出。当你需要演讲的时候,ppt可以辅助我们将声音、文字、图片、视频图文并茂地展示出来,帮你实现最满意的演讲效果。 板书设计:

兴致勃勃看演出 PowerPoint 多媒体演示文稿 文字 图片 声音 动画 视频 2

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活动2 轻松制作幻灯片

学习目标:

1.学会选择ppt板式,会在ppt中插入图片、文本框、艺术字等基本方法。

2.会保存ppt文件。 重点:

掌握在PowerPoint中插入图片与文本框的方法。 难点:

能灵活运用powerpoint插入及处理图片文字。 学习过程:

一、创设情景、提示主题

今天老师给大家带来一件特殊的礼物,那就是老师亲自制作的一段短片,同学们想不想看?一起来欣赏吧(出示视频)。看完这个短片,大家有什么感受呢?请用一个成语、一句诗词或一句话来表达。(学生争着举手回答对春天的感受、描述春天的语句)

引出主题:看来同学们都非常喜欢春天,想不想把美丽的春天留住呢?(想)今天老师就来帮你们实现这个愿望,那就是使用PowerPoint制作幻灯片,以图文并茂的多媒体方式来留住春天,展示春天的美。同学们说好不好?(好)出示课题---制作幻灯片。

二、引领学生,主动探究 下面请同学们启动PowerPoint,自读课本,建立一个空演示文稿,选择空白版式。(学生上机操作)

(一)捕捉美景,插入图片 出示任务一:在空白幻灯片中插入你喜欢的春天的图片,并进行大小、位置的调整。

1.选择图片,尝试插入:怎样在幻灯片中插入图片?(学生尝试操作)哪位同学能为大家演示一下怎样在幻灯片中插入图片?学生边讲解边演示。

2.学生动手操作:下面就请同学将你喜爱的图片插入到幻灯片中,并加以处理。教师巡视、指导,并注意发现好的作品。作品完成后,先自我评价,小组内评价,最后教师点评部分作品。

(二)触景生情,看图写话

同学们已经将自己喜爱的图片插入到幻灯片来了,对着这样美的图片,同学们肯定会在旁边写上几句,让它图文并茂吧!

出示任务二:请你根据所插的图片在幻灯片中合适的位置插入恰当的文字。

1.组织学生探讨,看哪一小组最先得出结果(学生上机探究),请学

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