内容发布更新时间 : 2024/11/8 3:11:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第四课 大熊猫的舒适家园

——插入图片

教学目的：

掌握在幻灯片中插入图片的方法。

教学内容：

幻灯片中插入图片的方法。

课时安排：

一课时

教学重点：

插入来自外部图片文件的步骤。

教学难点：

引导学生选择外部图片文件来丰富自己的幻灯片，突出幻灯片的主题。

教学过程：

1、导入

先放映插入很多图片的幻灯片，并告诉学生这是外部图片。

幻灯片中的图片，不仅充实了作品的内容，而且美化了幻灯片。尽管PowerPoint中提供的剪贴画非常丰富，但是如果仅有剪贴画并不能满足我们的需要，PowerPoint谲诈我们使用来自外部的图片文件。许多觉的图片，如*.bmp *.jpg的文件都可以用于PowerPoint中。这些图片，可以通过数码设备进行拍照获取，也可以通过因特网下载。这节课我们就来学习，如何在幻灯片中插入外部图片文件。 2、新授

（1）讲解演示插入外部图片的方法。 （2）学生试做。

在学生试做时，可以给学生提供大小不同的图片，要求学生插入大小不同的两张图片，当图片插入幻灯片后，学生后感觉到图片的大小不符合他们的要求，需要调整图片的大小。

（3）讲解演示调整图片大小的方法。在调整图片大小时要注意，当拖动四角的控制点来改变大小时，图片是等比例缩放的，当拖动四边中间的控制点时，图片的大小不按比例缩放。

（4）学生试做，把图片调整到合适大小。 （5）学生试着调整图片的位置。

（6）让学生说说怎样调整图片的位置。 3、总结：图片大小、位置的调整方法。

教学反思：

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第五课 大熊猫的生存环境

——图文的合理配合

教学目的：

学会灵活安排图片和文字的位置关系。

教学内容：

灵活安排图片和文字的位置。

课时安排：

一课时

教学重点：

改变图片与文字的位置关系的方法。

教学难点：

引导学生通过改变图片和文字的位置关系来达到一个比较理想的放映效果。

教学过程：

1、导入

放映一张幻灯片（位置关系排放不合理的），上面有图片文字，让学生观察，怎么样才能使幻灯片美观。

然后再出示一张调整图片文字位置关系后的幻灯片让学生观察，引出课题：图文的合理配合。 2、新授

（1）讲解演示调整位置的方法。在调整图片、文本框大小、位置的基础上，配合调整图片、文字的叠放层次来改变其位置关系。

（2）学生试做。在一张幻灯片中插入一个文本框和一张图片，并把他们进行合理搭配。 （强调：在进行图文混排时要注意，图片背景和文字颜色的搭配要合理，否则的话，文字会看不清楚。）

3、学生试着创作出其它效果。 4、总结：改变位置关系的方法。

教学反思：

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第六课 大熊猫的有声世界

——声音的插入

教学目的：

1、掌握声音的插入方法。

2、掌握为幻灯片配背景音乐的方法。

教学内容：

1、插入声音。

2、为幻灯片配背景音乐。

课时安排：

一课时。

教学重点：

在幻灯片中插入“文件中的声音”。

教学难点：

在幻灯片中插入何种类型的声音文件。

教学过程：

1、创设教学情景，引入新课：

通过上几节课的学习，我们学会了设置幻灯片背景、在幻灯片中插入艺术字、图片等，使其主题更突出、更有感染力。今天我们就来学习怎样在文章中插入声音，并作适当的调整，使演示文稿有较好的艺术性。 2、讲授新课：

教师展示几张学生作品的演示文稿-----心意卡，主题可以是教师、父母、同学等。 （1）根据教师给出的例子，分析其包含的对象：背景、图片(动画图片)、文字(文本框、艺术字)等。若能再配上悦耳的音乐，则使演示文稿具有较好的艺术性、欣赏性。 （2）演示在幻灯片中插入声音的操作过程： 在幻灯片中插入声音操作步骤如下：

1打开幻灯片文件，使“心意卡”幻灯片出现在编辑窗口。 ○

2菜单中选择“插入”----“影片和声音”----“文件中的声音” ○

3选择声音文件： ○

例如D盘中有一个音乐文件： D：\\隐形的翅膀.MP3 4单击“确定”按钮。 ○

5单击“保存文件”按钮。 ○

插入音乐文件便完成。此时，幻灯片中会出现喇叭图稿。放映幻灯片时，单击此图标，若计算机配有喇叭，声卡等就会播放音乐。单击“幻灯片放映”按钮，再单击喇叭图标，可测试播放效果。 注：

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（1）当出现提示信息：

“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音？如果不，则在你单击时播放声音。” 要让学生理解它的意思。

（2）若对插入的声音不满意，如何删除它？ （3）如何调整声音图标的位置？

教学反思：

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第七课 可爱的熊猫慢慢走过来（一）

——插入动画

教学目的：

1、掌握在幻灯片中插入动画方法。 2、掌握放映幻灯片的方法。

教学内容：

1、幻灯片的放映。

2、幻灯片中插入动画。

课时安排：

一课时。

教学重点：

在幻灯片中插入动画方法。

教学难点：

放映幻灯片的方法。

教学过程：

1、导入

先放映插入很多图片的幻灯片，并告诉学生这是外部图片。

幻灯片中的图片，不仅充实了作品的内容，而且美化了幻灯片。尽管PowerPoint中提供的剪贴画非常丰富，但是如果仅有剪贴画并不能满足我们的需要，PowerPoint谲诈我们使用来自外部的图片文件。许多觉的图片，如*.bmp *.jpg的文件都可以用于PowerPoint中。这些图片，可以通过数码设备进行拍照获取，也可以通过因特网下载。这节课我们就来学习，如何在幻灯片中插入动画文件。 2、新授

（1）讲解演示插入动画的方法。 （2）学生试做。

在学生试做时，可以给学生提供大小不同的动画文件，要求学生插入大小不同的两张动画图片，当动画插入幻灯片后，学生后感觉到动画的大小不符合他们的要求，需要调整动画文件的大小。

（3）讲解演示调整动画图片大小的方法。在调整动画图片大小时要注意，当拖动四角的控制点来改变大小时，是等比例缩放的，当拖动四边中间的控制点时，大小不按比例缩放。

（4）学生试做，把动画图片调整到合适大小。 （5）学生试着调整动画图片的位置。

（6）让学生说说怎样调整动画图片的位置。

3、总结：插入动画的方法和插入图片的方法基本一，只是文件格式不一样，图片一般是BMP、JPG等格式，动画文件一般是GIF格式。

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