XX市XX中心学校第X分校综合教学楼建设项目可行性研究报告 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 22:23:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

XX市XX中心学校第X分校位于河北省XX市清凉寺区教军场街一号,本项目位于学校校园东南角。不影响学校正常秩序,也不影响校外道路通行。交通便利,市政设施齐全。

3.4.2邮电通讯

XX市目前拥有现代化的通讯设施,可为用户提供电话传真、宽带、国际特快专递等服务项目。

3.4.3建筑施工

XX市工业基础雄厚,技术力量及建筑能力很强,有多家建筑公司,建设期间基础建设,设备安装均在本地区解决。

3.5土地

本项目在原校址上新建,不新征土地。

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第四章 工程设计方案

4.1规划原则

本设计方案坚持以人为本,积极创建适合青少年德智体美全面发展的办学条件,满足教学活动和师生生活的基本要求。项目的建设必需确保师生安全,在抗御重大意外灾害时,学校可作为周边地区的紧急避难疏散场所。

项目的建设充分利用现有场地及建筑要求,该场地环境优美,远离污染,建筑布局分区明确,路线明确,分流明确,使该项目建成后既能满足XX市XX中心学校第X分校教学的需要,又能适应学校教育长远发展的需要,实现近期目标与远期利益的和谐统一。

4.2建设依据

本项目总建筑面积为1950m2,建成后仅供高中部得学生使用,同时约有50名教师在该楼办公。项目的主要功能为办公室和教室,教室主要为音乐教室、实验室、图书室、微机室等。项目各功能用房严格按照《中小学校建筑设计规范》和《城市普通中小学校校舍建设标准》相关规定。

4.3总图 4.3.1总体布局

本项目新建教学综合楼要与周围建筑协调一致,实现良好的空间效果。建筑外墙以深灰色涂料为主,线条明快,风格典雅。

4.3.2项目总述

平面设计要求与学校建设整体目标相协调,体现建筑设计指导思想与原则。同时又突出文化建筑物自身的特色,设计风格简约大方,富含

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文化气质。设计严格执行国家关于建筑行业的相关标准。

设计依据如下:

民用建筑设计通则GB 50352-2005; 民用建筑热工设计规范GB 50176-93; 屋面工程设计规范GB 50207-2002; 屋面工程技术规范GB 50345-2004; 建筑设计防火规范GB 50016-2006;

民用建筑节能设计标准JGJ26-95(2005版); 建筑节能工程施工质量验收规范GB50411-2007; 建筑结构可靠度设计统一标准GB 50068-2001 建筑结构荷载规范GB 50009-2001(2006年版) 混凝土结构设计规范GB 50010-2002 建筑地基基础设计规范GB 50007-2002 建筑地基处理技术规范GB 50079-2001

砌体结构设计规范GB 50003-2001(2002年局部修订) 建筑抗震设计规范GB50011-2010 建筑抗震设防分类标准GB 50223-2008 公共建筑节能设计标准GB50189-2005 有关技术资料 4.3.3工程项目内容

根据初步规划方案主要项目如下:

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工程项目内容

序号 1 2 3 4 5 6 项目内容 土建工程 给排水工程 消防工程 照明工程 通讯工程 供暖工程 说 明 建筑面积1950m2 原校区基础上直接接入 综合教学楼 由原校区引线接入 电话及宽带配线 综合教学楼 4.3.4建筑物特征

本项目建筑物立面应突显形式和功能的有机结合。

建筑物设计使用年限50年,在正常使用情况下,50年内基本不大修。建筑耐火等级为二级,抗震烈度为7度,抗震措施为8度,抗震加速度值为0.15g,抗震设防分类为乙类,建筑物安全等级为二级。

项目满足国家有关设计和建筑工艺要求,所选建筑材料均为国家成熟产品,符合国家有关产业政策和标准,外装采用涂料。

4.4建筑设计

总体布局要结合项目地形与周围环境的特点,在布局上充分考虑学校以学生为本和以教学为中心的需要,突出以教学为主的校园氛围,营造自然和谐的校园环境。

总体的风格应稳重、庄严,同时又不失灵活与丰富的景观要求。总体骨架应具有弹性,近期建设与远期发展要协调一致,形成宜人环境。总之,要处理好校园空间景观,还要处理好人的交往空间,如人大动线、视线(不同角度)、感觉及需求。

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