内容发布更新时间 : 2024/12/30 1:44:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

【优化设计】2018-2018学年高中生物 5.1降低化学反应活化能的酶

课后习题 新人教版必修1

课时演练·促提升 一、选择题

1.对盛有过氧化氢的试管加热和加入催化剂,都能够促进其分解,下列相关的叙述正确的是( )

A.二者的基本原理是相同的

B.前者是使过氧化氢分子的能量提高,而后者不影响过氧化氢分子的能量 C.两者都可以降低过氧化氢分子的活化能 D.酶和F的作用原理是不同的

解析:加热主要是使过氧化氢分子的能量提高,达到活化能,使反应能够进行;催化剂则是降低过氧化氢分子的活化能,从而使反应能够发生,二者的基本原理是不同的。酶和F都是催化剂,它们的作用原理是相同的,只是效率不同。 答案:B

2.下列关于细胞代谢场所的描述,不恰当的是( ) A.细胞膜是细胞代谢的场所 B.细胞质是细胞代谢的主要场所 C.血浆是细胞代谢的场所之一

D.细胞内酶行使功能的场所也是细胞代谢的场所

解析:细胞代谢发生在细胞内,所以血浆不是细胞代谢的场所。 答案:C

3+

3.在过氧化氢酶和Fe的催化效率比较实验中,把肝脏制成研磨液的目的是( ) A.有利于过氧化氢酶的释放 B.保护过氧化氢酶

C.提高过氧化氢酶的活性 D.以上说法都不对

解析:过氧化氢酶只有在细胞外才能对细胞外的过氧化氢分子进行分解,所以把肝脏制成研磨液的目的是释放过氧化氢酶。 答案:A

4.下列有关酶的叙述,正确的是( )

①酶的化学本质是蛋白质 ②酶在发挥作用后立即被分解 ③酶能降低化学反应的活化能 A.①② B.① C.③ D.②

解析:酶能够降低化学反应的活化能,使其能够在常温、常压下高效进行。酶在发挥作用后一般不会被分解。大多数酶是蛋白质,少数是RNA。 答案:C

5.下图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。正确的图解是( )

解析:酶能够降低反应的活化能,因此有酶催化时所需能量较无酶催化时要少。 答案:C

6.在水解大多数酶的过程中,通常能得到多肽,最后能得到氨基酸。这说明( ) A.酶是由活细胞产生的 B.酶是生物催化剂

C.绝大多数酶的化学本质是蛋白质 D.酶的基本组成单位是多肽

解析:由题干知,大多数酶的最终水解产物是氨基酸,推出大多数酶的化学本质是蛋白质,基本组成单位是氨基酸,C项正确,D项错误。A、B项叙述正确,但从题干中推断不出来。 答案:C

7.右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是( )

A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降 B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存

D.酶活性在t1时比t2低,说明t1时酶的空间结构破坏更严重

解析:A项中,反应温度由t2调到最适温度时,酶活性不变,因为酶在t2时已部分变性失活;B项中,t1温度时,酶活性低,当升高温度时活性会上升;C项中,t2时酶活性因温度高会部分变性,而t1时酶活性低,但不会变性,所以t1时更适合酶的保存;D项中,t1时酶活性低但空间结构不会被破坏,而t2时空间结构部分已被破坏。 答案:B

8.图甲表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图乙的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时,生成物量与时间的关系是( )

A.曲线1 B.曲线2 C.曲线3 D.曲线4

解析:从图甲中可以看出,当温度由a变为2a时,酶促反应速率提高,所以能在更短的时间内达到图乙中的饱和值。本实验改变的只有温度,其他条件如反应物的量并没有改变,所以生成物的最大量在温度改变前后是一样的。 答案:B

9.右图表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系,下列有关叙述错误的是( )

A.A点时,一部分麦芽糖酶没有参与催化 B.如果温度下降5 ℃,B点将下移

C.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解 D.BC段催化速率不再增加原因主要是受酶数量的限制

解析:麦芽糖酶把麦芽糖分解为葡萄糖,麦芽糖和葡萄糖均为还原糖,与斐林试剂均能发生颜色反应。 答案:C

10.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是( )

A.pH=a时,e值减小,d值减小 B.pH=c时,e值为0

C.H2O2量增加时,e值不变,d值减小 D.温度降低时,e值不变,d值增大

解析:低于最适温度时,温度降低,酶活性下降,H2O2彻底分解所需的时间延长,即d值增大,但O2的总量(即e值)最终不变。如果H2O2量增加,e值会增大。 答案:D

11.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中含有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。在35 ℃水浴中保温一段时间后,1、2试管中加入适量的双缩脲试剂,3、4试管中不加任何试剂,下列实验能达到目的的是( )

A.实验① B.实验②

C.实验①、实验②都能 D.实验①、实验②都不能

解析:实验①中均变为紫色,不能说明分泌液中一定含蛋白酶。实验②中可通过观察3中的蛋