内容发布更新时间 : 2024/12/28 23:22:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
2012初中英语远程研修课程简报(创刊号)
2012年7月14日 23:39
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每模块的作业将在简报区公布,请在观看课程视频并认真思考和充分交流后再撰写作业, 上午11点才能提交。
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一、本学科研修目标和任务
英语课程标准是指导英语教学的纲领性文件,其本质精神是将素质教育融入到英语教学中。但实际上,很多英语教师在领会课程标准的精神方面,以及将英语教学与素质教育有机地融合方面,尚存在一定的差距。本次研修的目的就是让全体英语教师深入学习英语课程标准,用课程标准引领、指导英语教学,真正做到以学生为本,把英语课堂变成学生的生活课堂。
二、研修内容
2012年7月15日:模块一:国家《英语课程标准》的基本理念 专题一:英语课程10年改革的成果
专题二:修订后的课标如何体现“一以贯之、与时俱进、面向未来” 专题三:《课标》所规定的课程基本理念
专题四:如何理解和把握课程的工具性和人文性的统一 专题五:如何理解和实施好义教课标
2012年7月16日:模块二:初中英语语言知识教学建议 专题一 :初中英语语音学习目标与教学建议 专题二 :初中英语词汇学习目标与教学建议 专题三 :初中英语语法学习目标与教学建议
2012年7月17日:模块三:初中英语语言技能教学建议 专题一:初中英语听力技能教学 专题二:初中英语口语技能教学 专题三:初中英语阅读技能教学 专题四:初中英语写作技能教学
2012年7月18日:模块四:初中英语文化意识与情感态度教学建议 专题一 情感态度教学建议 专题二 文化意识教学建议 专题三 课外活动教学建议
2012年7月19日:初中学英语模块五:中小学英语学习策略教学建议 专题一:英语学习策略的教学建议(一) 专题二:英语学习策略的教学建议(二)
2012年7月20日:模块六:初中英语评价建议 专题一:新课标修订的基本理念及主要修订内容 专题二:评价建议解读 专题三:案例解读 三、在线研讨
2012年7月19日下午2:00至4:00进行在线研讨,研讨话题和专家分工将在7月17日模块三课程简报上公布。
四、作业、文章浏览点评分工
临沂:刘玉祥(1-14)杨智英(15-28) 王维秋(29-38,简报制作) 青岛:苏勇(1-14)王丽珠(15-27)
烟台:张莉(1-15)崔怀亮(16-28,简报制作) 济宁:隋慧成(1-14)孙晓霞(15-27)
泰安、莱芜:演欣荣(泰安1-12)杨淑平(泰安13-18+莱芜) 日照:宋纯杰(适时帮助王维秋和崔怀亮两位专家) --------------------------------------------------------------------------------
参训教师和指导教师工作任务和考核评价办法,请单击此处浏览 为方便和指导教师团队联系,课程团队建立了与指导教师联络QQ群:171821361,请指导教师加入,申请加入时要写清\区县+姓名”,为保证联络的有效性,请非指导教师人员不要加入,感谢配合!
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行而思,思以行 国家专家 鲁子问 (华中师范大学)
2001年的那个初秋,祖国赋予我们一项重任:新一轮课程改革。 弹指挥间,十年已逝。
我们十年实施新课程,成效几何?
2011年的那个年底,祖国再次交给我们一副更重的担子:《义务教育英语课程标准》(2011年版)的实施。
《中长期纲要》目标在前,教育现代化任重道远,中华民族的伟大复兴更是宏大。 以后八年,我们如何负重前行,力争实现目标? 哲人有言:行成于思。
此言当从二维理解:行动的成功来源于思考;行动应成为思考的结果。 十年前,曾经有一段机会,摆在我们的面前。
我们竭全努力,较好地把握了这次机会,全面促进了我国英语课程的改革,并发展我国的英语教育事业。
但是,我们也彷徨,我们也疑惑,我们也有诸多无解与无奈。 现在,有一段机会,再次摆在了我们的面前。 我们当如何?
当然是敢于担当,一如泰山石敢当!
让我们借这段机会,首先反思十年课改我们英语教学的收获与问题。
我们可以发现,我们自己的英语课堂和自己以前的课堂、或者自己以前的英语学习,有了哪些深刻的展变。
当然,我们尤其要以柳叶刀的精准,反思我们的英语教学中亟待解决的问题,我们可以对这些问题进行分析,可以列出可以首先解决的问题,以此作为我们课标研修、教学改革的基础。相信您也冀求借助这次课标研修,从《义务教育英语课程标准》(2011年版)和全省初中英语教师的共同研修中,找到解决您的问题的一些有效方法。 那还等什么?
让我们现在就开始吧!
我们十几位国家专家和省专家、几百名指导教师,将与您同行! -------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------
欢迎教师们参加研修并祝大家研修愉快! 浏览:1572评论:408 评论列表
山东省青岛第五十六中学杨红霞大约一分钟前IP:210.5.*.*回复 借这个机会,反思教学,不断成长。
莱阳市河洛中心初级中学韩伶俐大约一分钟前IP:221.0.*.*回复 积累了许多问题与困惑,希望自己在学习中有所收获。提升自我。 平度市仁兆镇仁兆中学荆晓娟大约一分钟前IP:27.223.*.*回复
我们竭全努力,较好地把握了这次机会,全面促进了我国英语课程的改革,并发展我国的英语教育事业。我也会迎头赶上,努力学习提高自己。 平邑赛博中学岳森大约一分钟前IP:221.2.*.*回复 努力提高自己,虚心向专家学习,向同志们学习!
招远市泉山学校于丽凤大约一分钟前IP:113.124.*.*回复
每位专家都有自己的真知灼见;希望自己能够通过这个假期的学习,真正的提高自我1 宁阳县第二十中学程志敏2分钟前IP:221.1.*.*回复 期待研修,紧跟专家步伐,提升自己专业水平。 微山县留庄一中张永胜2分钟前IP:218.59.*.*回复 让我们在研修中快乐的成长,成熟,成功。
嘉祥街道中学赵燕丽2分钟前IP:60.211.*.*回复 不断学习,丰富自己。
苍山县长城镇二庙初级中学徐蕾2分钟前IP:27.197.*.*回复 希望通过这个研修,能提高自己的理论水平,和业务水平。 平度市崔家集镇崔家集中学朱云飞2分钟前IP:27.223.*.*回复 有方向就有目标,有目标就有行动,为了明天的教育,好好学习 邹城市大束中学孙国玲2分钟前IP:60.211.*.*回复 以学生为本,确实提高自己的能力水平。
龙口市兰高镇兰高中学王倩2分钟前IP:221.0.*.*回复 新一轮研修开始了,一定要让自己多多提高。 招远市卫东学校刘少娟2分钟前IP:221.0.*.*回复
十年来,英语课标指导我们的日常教学,但是在工作中总有这样那样的问题。通过研修,与各位同仁一起探讨,共同提高。
山东省崂山第十一中学常方鹏2分钟前IP:123.234.*.*回复 “善析者进,善思者成”,鲁子问专家带给我们的不仅仅是十年课程改革的深思,更多的是以后的教改之路该如何去走。
莱州市莱州中学修丽梅2分钟前IP:221.0.*.*回复
希望能借助于这次研修的东风,提高自己的素养,真正学到一些东西 平度市仁兆镇仁兆中学荆晓娟2分钟前IP:27.223.*.*回复 呵呵,在简报中竟然看到了我熟悉的淘宝体,很是亲啊。 栖霞市蛇窝泊镇大柳家中学胡连花2分钟前IP:221.0.*.*回复 真的很喜欢这样的交流机会。顶!!!
即墨市田横镇扬帆中学贾文芝2分钟前IP:124.166.*.*回复
作文年轻教师,教学经验比较少,希望能在这次学习中取得进步。 莱州市实验中学陈喜荣3分钟前IP:221.0.*.*回复 行动的成功来源于思考;行动应成为思考的结果。