内容发布更新时间 : 2024/5/15 3:14:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2018年下学期期中考试试卷

八年级语文

阅读下面一段话，按要求答题

①这是鸟儿的世界，是个绝妙的世外桃源，不然，为什么会一年又一年地吸引着数万乃至数十百千万不同种类的水鸟呢？②那红的、蓝的、花的鸟儿，甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的云雀、优雅的黑颈鹤都年复一年地从我国江南，从东南亚，从尼泊尔，从印度，飞到这里，在这里飞旋荡漾，悠然自鸣；在这里安家落户，繁衍后代。③只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方，才能够成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！④还有那满湖欢快地畅游着的鱼儿，恐怕谁也说不清楚究竟有多少 量吧。⑤据说，到了盛夏时节，一群群、一层层的鱼儿自由自在地浮游着，金灿灿，红艳艳，美极了。⑥而到了冬天呢，只要 ，然后 ， ， ，这就是 炙人口的青海“冰鱼”呀。⑦那情景,那气氛,该会换来多么欢畅的笑声。⑧谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？

1. 据拼音写出汉字 ： chǔ（_______）量 kuài （_______）炙人口 2. 给加点字注音：繁衍（__________） 浮游（_________） ．．

1. 这道题目考查学生根据拼音写词语的能力。学生只有读准字音，才能得出相应的词语。在书写词语的时候，注意同音字、形似字、易错字的辨析，要准确书写，不要出现错别字。注意“储”不要写成“贮”，“脍”不要写成“快”。

2. 此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。其中“繁衍”的“衍”读作“yǎn”，不要拼成“yān”。 3. 本题考查学生句子衔接的能力。首先要仔细读句子，然后分析句子与句子之间的关系，判断要衔接的句子应该是什么句式，最后做出选择。仔细阅读句子，这是一个条件关系的复句，“只要”表示条件，根据活动的步骤，依次排列句③“在冰面上凿开一个个洞”，句②“在洞口点燃篝火”；接着写这样做的结果，先是句①“成群结队的鱼儿便会飞快地涌来”，然后是句④“一条条自动地从洞口跃出”。据此分析应选择C。

点睛：此题考查学生句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。

3. 将下边的句子或短语分别填写在第⑥句中的四条下划线上，正确顺序是（ ） 4. 下列各句中没有语病的一项是（ ） ①那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来 ②在洞口点燃篝火③在冰面上凿开一个个洞 ④一条条自动地从洞口跃出

A. ①②③④ B. ②③④① C. ③②①④ D. ④①②③ 【答案】1. (1). 储 (2). 脍 2. (1). yǎn (2). fú 3. C 【解析】

A. 中央电视台举办的《中国成语大会》，得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。

B. 2015年春晚，一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动，它再次提醒人们：时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。

C. 通过“12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今，“12345，服务找政府”的理念已深入人心。

1 / 11

D. 邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献，让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。 【答案】A

5. 对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（ ）

A. 破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（对偶） B. 秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。（拟人） C. 在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。（比喻） D. 这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问） 【答案】D

【解析】此题考查辨析修辞手法。常用的修辞手法有：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。D句“这是什么精神？”是一般疑问句，“这是国际主义的精神，这是共产主义的精神”是答语。此句是先问后答，所以此句运用的是设问的修辞。故选D。

6. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》，字体式样________________，笔画疏密有致，大小自由随性，尤其是全篇二十多个“之”字，个个________________。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼，全家惨遭杀害。颜真卿________________，写下《祭侄文稿》，其字笔画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。

A. 变幻莫测 别具一格 义正词严 B. 变幻莫测 别有用心 义愤填膺 C. 变化多端 别有用心 义正词严 D. 变化多端 别具一格 义愤填膺 【答案】D

【解析】试题分析：本题考查词语的辨析与运用。了解各项中语的意义，根据句子的语境判断选择。变幻莫测：变幻变化不可测度。变化很多，不能预料。变化多端：端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。别具一格：别：另外。另有一种独特的风格。别有用心：用心：居心，打算。心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。（含贬义）义正词严：义：道理。词：言辞。道理正当公允，严肃的措词。义愤填膺：义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。答案为D。

【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 7. 下列有关文学文化常识表述不正确的一项（ ）

A. 论点、论据和论证是议论文的三要素。其中，论点是议论的中心。

B. 《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国的史官左丘明所作。

C. 《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首。

D. 词是在诗歌的基础上发展起来的，又称“诗余”、“曲子词”、“长短句”， 唐及五代时,已出现词这一形式,但词的成熟与发展在宋代。 【答案】B

【解析】本题考查学生对文学文化常识的掌握能力。对于课本上的课文，尤其是所收录的名作家的文章，不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识，还要对文章的内容、主题等有一个清晰的认识，而且要懂得通过课内的文章学到相关的语文知识的道理。A项表述错误，“纪传体”应为“编年体”。 8. 古诗文默写

①__________________，悠悠，__________________。（辛弃疾《南乡子·登京口北

2 / 11

固亭有怀》）

②_____________________，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）

③《十五从军征》中描写老人回到家看到庭院中以动物来烘托荒凉情景的句子是：____________________，_____________________。

④陆游《诉衷情》中运用典故表现自己执着追求，渴望建功立业的诗句是： “______________________，_____________________”。

【答案】 (1). ①千古兴亡多少事 (2). 不尽长江滚滚流 (3). ②四面歌

让给哥哥吃） 程门立雪（宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教。一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。） (2). ⑵ ①不文明现象：随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏、起绰号、搞恶作剧等。 (3). ②加强文明礼仪教育；加强班级管

残终破楚 (4). ③兔从狗窦入 (5). 雉从梁上飞 (6). ④当年万里觅封侯 理；设置文明礼仪宣传牌；实行操行评分奖惩制度等。 (7). 匹马戍梁州

【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“窦”“雉”“觅”“戍”“州”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。

9. 今年5月30日，邵阳市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名中学生，有义务积极参与这项活动。 ⑴请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。 _______________________________________________________ ⑵请指出校园内的一种不文明现象，并提出整改措施。 ①不文明现象：______________________________________ ②整改措施：________________________________________

【答案】 (1). ⑴孔融让梨（孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。他认为自己是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的应该

【解析】试题分析：(1)此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、思考的深度、表达的高度。多读书，多接触社会，多体验生活，多了解乡俗文化，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。(2)此题贴近学生的生活实际，比较容易答。①不文明现象：随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏、起绰号、搞恶作剧等。②加强文明礼仪教育；加强班级管理；设置文明礼仪宣传牌；实行操行评分奖惩制度等。

10. 我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力，在生活中演化成了许多俗语被人们广泛运用。根据下边的俗语按要求答题。

①刘备借荆州——有借无还 ②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心 ③鲁提辖拳打镇关西——抱打不平 ④姜太公钓鱼——愿者上钩 ⑴ 根据上边的俗语填写表格内容。 俗语序号 ① ② ③ ④ 出自作品 《西游记》 《水浒》 作者 罗贯中 许仲琳 3 / 11