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中 北 大 学

马克思主义基本原理概论课程考试

（课程名称须与教学任务书相同）

试题

2016/2017 学年第 一 学期

试题类别 命题期望值 75 拟题日期 拟题教师 课程编号 教师编号 教学院长 系主任 课程结束时间 印刷份数 使用班级

备注：（1）试题要求按指定规格计算机打印，并将其电子稿于课程结束前20

考试中心命题科。

（2）试题类别指A卷或B卷。

（3）试题印制手续由院教务科统一到评估与考试中心命题科办理。

天交评估与

2008/2009学年第一学期末考试试题

马克思主义基本原理概论

得分

一、 单项选择题(下列每题的选项中，有一项是最符合题意的, 共20题，每题1分,共

20分。答案写在答题框内) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1．唯物辩证法的总特征是( ) A．对立统一的观点 B．联系和发展的观点 C．实践第一的观点

D．物质决定意识的观点

2．无产阶级的科学世界观和方法论是（ ） A．辩证唯物主义 B．历史唯物主义

C．辩证唯物主义和历史唯物主义 D．唯物主义

3．恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是（ ） A．哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B．人与周围世界的基本联系问题 C．思维和存在的关系问题 D．关于人的本质问题

4．列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（ ） A．物质和意识的关系界定的 B．哲学与具体科学的关系界定的 C．主体和客体的关系界定的 D．一般和个别的关系界定的

5．辩证唯物主义认为事物发展的规律是( ) A．思维对事物本质的概括和反映 B．用来整理感性材料的思维形式 C．事物内在的本质和稳定的联系 D．事物联系和发展的基本环节 6．社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明( A．实践是认识的来源 B．技术推动了科学的发展 C．实践是认识发展的动力 D．科学进步是实践的目的

7．感性认识和理性认识的区别是( )

A．感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的 B．感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C． 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识 D．感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

) 8．实践是检验认识真理性的根本标准，这个标准是( ) A．绝对确定的 B．不确定的 C．既是确定的，又是不确定的 D．既是历史的，又是逻辑的

9．社会意识相对独立性的最突出表现是它( ) A．同社会存在发展的不同步性 B．具有历史的继承性

C．对社会存在具有能动的反作用 D．同社会经济的发展具有不平衡性 10．人类社会发展的一般规律是( ) A．生产方式内部的矛盾规律

B．生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律 C．社会存在和社会意识的矛盾规律 11．商品的本质因素是( )

A．使用价值 B．价值 C．交换价值 D．价格

12．商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式，它的基本规律是（ ） A．价值规律 B．剩余价值规律 C．竞争规律 D．货币流通规律

13．商品内在的使用价值与价值的矛盾，其完备的外在表现是（ ） A．商品与商品之间的对立

B 私人劳动与社会劳动之间的对立 C．商品与货币之间的对立

D．资本与雇佣劳动之间的对立

14．第二次世界大战后，发达资本主义国家的发展进入国家垄断资本主义的新阶段，这意味着（ ）

A．发达资本主义国家的政府担当调控国家宏观经济的重要职能 B．国际垄断资本掌握经济生活 C．所有重要的经济部门实行国有化 D．国家垄断重于私人垄断 15．金融资本是由( )

A．产业资本和商业资本融合或混合生长而成的 B．银行资本的工业资本融合或混合生长而成的

C．垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合生长而成的 D．垄断银行资本和银行资本融合或混合生长而成的 16．两极终结的标志是( )

A．东欧剧变 B．苏联解体 C．第三世界的崛起 D．中国的强大 17．自然经济以( )

A．交换为生产目的 B．满足社会需要为生产目的 C．自给自足为生产目的 D．社会化大生产为生产目的 18．价值规律是( )

A．一切社会共有的基本经济规律 B．资本主义社会特有的基本经济规律 C．社会主义社会特有的基本经济规律

D．商品经济的基本经济规律

19. 个别资本家首先提高劳动生产率获得的是( ) A 绝对剩余价值 B．相对剩余价值 C．超额剩余价值 D．年剩余价值

20．重视理论创新必须反对( ) A．经验主义 B．先验论 C．相对主义 D．教条主义

得分

二、 多项选择题（下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的，少选、多选、错选，

该题不得分，共5题，每题2分,共10分。答案写在答题框内） 1 2 3 4 5 1．“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是( ) A．意识是第一性的，物质是第二性的 B．物质是第一性的，意识是第二性的 C．主观能动性的发挥，必须尊重客观规律 D．画饼不能充饥 2．“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明( )

A．感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助 B．感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识

C． 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段 D．感性认识和理性认识是相互依存和渗透的

3．经济基础对上层建筑的决定作用，主要表现在( ) A．经济基础决定上层建筑的产生、变化与发展 B．经济基础决定上层建筑的性质 C．经济基础决定上层建筑是否具有反作用 D．经济基础决定上层建筑是否包括自然科学

4．货币的本质通过它的职能体现出来，货币有多种职能，其中最基本的职能是（ ） A．价值尺度 B．流通手段

C．支付手段 D．贮藏手段和世界货币 5．垄断形成的原因( ) A．生产高度集中的必然产物 Ｂ．资本高度集中必然引起垄断 C．少数大企业为避免两败俱伤

D．规模经济效益促使少数大资本走向垄断

得分