内容发布更新时间 : 2026/1/30 16:38:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
B级 分/秒 C级 分/秒 备注 各级别员工考核时，连续完成三套图案作业。 图案作业完成后，需经品管检验评判给出品质得分， 考试成绩＝完成三套作业的总耗时（秒）÷3×品质分/100 各级别标准设定：C级标准＝B级标准耗时×100%；A级标准＝B级标准×100% B级标准耗时为：一个中等水准员工，经过连续10次以上测试，所得到的平均耗时； 表中的阴影部分，为该级别必考科目合格标准。 C.裁断机手培训课程表
培训项目 裁断机手培训 培训时间 总课时 3天30课时 理论 实习 结业考试 第一天 实习 理论 裁断生产状况裁断工作原理 鞋材的基本知识 1. 认识实物，裁断机基本结构和使用；机手的基本操作方法及动作； 2. 天然皮革合成材料的识别如：色差、规格、毛长、毛短和伸缩性 第二天 实习 理论 1. 刀模的运用 2. 裁断工艺技术中的“核对”意义 1. 刀模记号齿的识别、排刀方式和常用的刀模护理方法与原则 2. 试机：在面里底料裁断过程式中运、产单的要求进行材料、刀模、数量的核对 第三天 实习 理论 1. 裁断实务操作流程 2. 理论考核与互动提问 1. 裁断实务操作 2. 实作考核互动提问 ? 底部腰邦手技术培训课程表（待订） ? 底部钳邦手技术培训课程表（待订） ? 底部中后段重点岗位技术培训课程表（待订） ? 底部重点岗位基础技术培训课程表（待订） ? 在职员工培训公共课表（课时/45分钟）
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10课时 18课时 2课时 1. 初步让学员了解生产，裁断作用基本常识与常用工具 2. 掌握和熟悉鞋材料的特性，为下一步工作打下基础 1. 掌握刀模全面的使用重点，几何图开有着固有的规律可寻，裁断重要的使用工具，务必要深刻掌握使用重点与护理； 2. 使学员在工作中养成一种正确品质观和工作态度。这是裁断工艺技术顺利展现的基本条件与原则，实际结合使用三核对，掌握其重点。 1. 了解学员就上述课程内容与消化程，并及时现场了解与讲解，实践与理论相结合 2. 实操考核，合格者上岗
D.全员消防安全知识培训 培训项目 在职员工培训公共课程 课程安排 课时 培训时间 总课时 2课时 课程名称 义务消防员培训，全员消防演习 义务消防员培训，全员消防演习 理论 实习 达成目标 警钟常呜， 周期性进行消防训练，确保全员高度重视消防安全 E.特殊岗位员工培训课程表
时间（暂定） 3月6日、7月3日 4月3日、8月7日 5月8日、9月4日 6月5日、10月9日 二、干部培训 1.培训班设立原则：
为确保干部培训期间，不影响正常生产，采取同一个组的班组长分两个梯次交叉受训；组长、主管、主任、经理、四级合班受训（重点训练中间层干部、所以，组长重复参与中级班训练），全体文职人员合班受训；主任、经理级分批外训的方式开展培训课程。 2.培训班建制
1) 预设：初级管理A班、初级管理B班、中级管理班、文秘班等四个班级。各班级具体名单，由人事提报，
培训委员会核定）高级班：副总、总经理
2) 各培训班：设班长一名，协助讲师组织班级行政管理工作；学习代表一名，协助讲师主持班级学习事务。 3) 培训班运作计划：
a) 开班典礼：预计2017年1月初举行开班典礼。（具体方案另行拟定）
b) 季度考试：每季度进培训效果考试，考核内容为本季度培训课程；考核形式以书面笔试为主，场景测
试为辅；考核结果纳入学员年度综合考核成绩。
c) 班级对抗学术辩论赛（每季度一次）：针对一些常见的基层管理问题，以班级为单位，设立反正、反
双方，进行处理问题模拟演练，让学员在直观的案例中，加深理解学习，提升学员的管理知识运用能力。
d) 年终总结：培训管理委员会根据全年培训进行状况，评选出：1个优秀班级、优秀学员若干人、优秀
教练若干人。并举行总结年度报告会，予以表彰。
三、训后转化： 1、 方式：
1）训后分享会：培训结束后进行的讨论会，分享各自的心得、体会，将课堂所学进一步巩固和延伸。
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1课时 1课时 课时 2 2 2 1 培训对象 仓务全体职工 后勤全体职工 课题 帐物相符之基本技巧 作好生产的勤务员 教练 全厂特料员（含）领料员 物料收发基本程式 组长以上级干部 安全急救常识
合理化建议：根据培训所学，结合集团实际现状，提出解决问题的实际措施，以合理化建议方案形式呈现。 2）工作改善小组：针对具体问题，以专项研讨小组形式，最后以现状得到改善、问题得到解决为目标。 绩效改善计划：根据培训所学内容，由上级和员工本人共同商讨，提出改善绩效的实际行动计划。 2、 组织：分为员工自行组织、部门召集、人力资源部门组织三种类型。
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2017年度培训课程 月份 课程系例 培训对象 授课时间 公司的期望（演讲） 如何稳定队伍---干部是根，员工是本 如何稳定队伍---干部是根，员工是本 QCC管理与实践 QCC管理与实践 QCC管理与实践 没有任何借口，负责任才能担更大的责任 能说，才能更成功---克服说话劫场的办法 能说，才能更成功---克服说话劫场的办法 生产是这样安排的----班组长例行公务 生产是这样安排的----班组长例行公务 办会自动化管理 ISO质量管理体系 QC七大手法 QC七大手法 欠尾数，等于没生产---生产尾数清补技巧 欠尾数，等于没生产---生产尾数清补技巧 细节决定成败---忽视细节您将失去全局 让团队火起来---如何激励团队士气 让团队火起来---如何激励团队士气 让计划跟上变化----生产快速换线法则 让计划跟上变化----生产快速换线法则 标准工时，生产管理的座标轴 精益生产管理 23 / 27
初拟课题 团结，就是力量！------团队向心力是怎样产生的？ 自拟课题 教练 计划课时 一 企业基础工程建设商学院开班典礼 月 系列 课长级/主任级 份 组长级A班 组长级B班 二企业基础工程建设课长级/主任级 月系例 组长级A班 份 组长级B班 课长级/主任级 三 企业基础工程建设组长级A班 月 系例 组长级B班 份 组长级A班 组长级B班 主任以下级职员 四 月 份 企业基础工程建设系例 课长级/主任级 组长级A班 组长级B班 主任以下级职员 五 月 干部能力拓展系例 分
月份 课程系例 六 月 干部能力拓展份 系列 七 月 份 干部能力拓展系列 八 月 份 九 月 分 干部能力拓展系列 干部能力拓展系例 培训对象 授课时间 初拟课题 有理更有礼----如何应对问题员工 有理更有礼----如何应对问题员工 有效沟通的技巧 有效沟通的技巧 忙而不乱-----生产异常下的应急措施 培训效果测试 培训效果测试 了解主管，如何当好助手 自拟课题 教练 计划课时 程序不错，出不了大错---如何应用《制造工艺规范》 程序不错，出不了大错---如何应用《制造工艺规范》 重在基础----技术训练，从基本动作开始 不良品是怎样产生的？探讨生产线品质管理漏洞 不良品是怎样产生的？探讨生产线品质管理漏洞 好计划，才有高产量----生产计划管理 让品质成为你的眼睛----如何利用品管为生产服务 让品质成为你的眼睛----如何利用品管为生产服务 有效控制----让你的部门在受控状态下运作 万变有其宗----常见生产异常处理办法 万变有其宗----常见生产异常处理办法 如何引导新生代员工 做走动的管理人----巡线技巧 做走动的管理人----巡线技巧 有效会议，让会议成为管理工具 品质是习惯出来的----现场6S务实 品质是习惯出来的----现场6S务实 让市场作主------介绍海尔的“市场链”管理模式 24 / 27