部编本七年级下语文古诗赏析精品选择题(带答案分析) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 12:58:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

热爱故乡是一种崇高的感情,李白这首诗写的是闻笛,但它的意义不限于描写音乐,还表达了对故乡的思念,这才是它感人的地方。

分析:A、“折柳”,即《折杨柳》,汉代横吹曲名,内容多写离别之情。 10、赏析诗歌《春夜洛城闻笛》,诗中关于“笛”一词,理解正确的一项是 ( B ) A. 此诗写乡思,题作“春夜洛城闻笛”,明示诗人因闻笛声而感发。题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳,“春夜”点出季节及具体时间。

B. 诗歌起句即从笛声落笔。诗人深夜难于成寐,忽而传来的几缕断续的笛声触动离了诗人的羁旅情怀。

C. 诗中,诗人不说闻笛,而说笛声“暗飞”,变主体为客体。“暗”字为一句关键。

D. 因为不知笛声来自何处,更不见吹笛者为何人,这里“暗”字有多重意蕴。可能是真实存在的笛声,可能是诗人睡梦中的情景。 分析:A、诗人的故乡不是洛阳。 C、应为:变客体为主体。

D、这里“暗”字有多重意蕴。主要是说笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨。

11、诗歌《春夜洛城闻笛》表现手法生动,结合诗歌分析,下面理解不正确的是 ( B )

A. 诗的第一句是猜测性的问句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自听,却不期然而打动了许许多多听众,这就是句中“暗”字所包含的意味。

B. 第二句说笛声由春风吹散,传遍了洛阳城。这是诗人的想象,也是艺术的夸张,同时也侧面说明了洛阳城很小。

C. 第三句说明春风传来的笛声,吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》,于是紧接一句说,哪个能不被引发思念故乡家园的情感呢!水到渠成却又戛然而止,因而余韵袅袅,久久萦绕于读者心间,令人回味无穷。

D. 短短的一首七言绝句,颇能显现李白的风格特点,即艺术表现上的主观倾向。李白这首诗写的是闻笛,但它的意义不限于描写音乐,还表达了对故乡的思念,借景生情,由物及人,情景交融,可谓绝句。 分析:B、不是为了说明洛阳城很小。

12、欣赏诗歌《木兰诗》,关于诗歌创作背景,理解正确的是 ( C ) A. 木兰诗最初流传于北宋时期,是一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。它记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。

B. 诗歌主人公(木兰)女扮男装,代父从军,在军期间,战友均不知其为女子,可见木兰与战友交流不多,而且很善于伪装。

C. 诗歌以铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,生动细致,使作品具有强烈的艺术感染力。

D. 全诗以战事连绵,民不聊生为主题,构思创作木兰的传奇故事,富有浪漫色彩;详略安排极具匠心,富有生活气息。 分析:A、建功,但没有接受封赏。

B、“木兰与战友交流不多,而且很善于伪装。”是错误的。 D、“全诗以战事连绵,民不聊生为主题”,主题错误。 13、对《木兰诗》理解不正确的是 ( C )

A. 诗中最能体现木兰矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。

B. 木兰从军后艰苦的战地生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。 C. 赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢。能力不逊于男子的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。

D. 诗中“将军……壮士……”一句,用对偶和互文的修辞手法,十分概括的描写了战争况日持久,激烈悲壮。

分析:C、句子应该是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。 14、结合诗歌《木兰诗》,下列句子修辞手法依次判断正确的一项是( B ) ①不闻机杼声,惟闻女叹息。②阿爷无大儿,木兰无长兄。③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。 A.比喻 对偶 反复 夸张 B.对比 对偶 互文 对偶 C.借代 反复 排比 对偶 D.对偶 反复 对偶 比喻 15、欣赏《木兰诗》,选出不是对偶句的一项( A ) A.万里赴戎机,关山度若飞。 B.策勋十二转,赏赐百千强。 C.当窗理云鬓,对镜帖花黄。 D.将军百战死,壮士十年归。

分析:A、“戎机”和“若飞”词性不一致。 16、下列对诗文理解错误的一项是( D )

A、《竹里馆》表达了作者自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。

B、《春夜洛城闻笛》全诗扣紧一个“闻”字,抒写自己闻笛的感受。悠扬的笛声

乘着春风散落全城,伤离惜别的曲调,勾起诗人无尽的乡思。

C、《逢入京使》诗人在远赴边塞的途中,偶遇返京使者,思乡之情奔涌而出,不可遏制。诗中以平实的语言,抒写报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。

D、《晚春》一诗中诗人对“杨花榆荚”的揶揄,认为榆荚杨花虽缺乏草木的“才思”,却不因此藏拙,而为晚春增添一景,虽然不美,但尽了努力,这种精神是值得赞扬了。诗人用比喻手法从花草树木的角度来写对春天的留恋,寄寓着珍惜最后的美好时光,尽情舒展生命的本色。 分析:D、运用了拟人的手法而不是比喻。

17. 下列对诗文知识点理解正确的一项是( A )

A、《竹里馆》一诗中“相照”与“独坐”相应,独坐幽篁,无人相伴,唯有明月似解人意,来相映照,写出清幽的氛围与淡泊的心态,达到“诗中有画”的高超境界。

B、《春夜洛城闻笛》诗中“折柳”是指折一柳枝来表达对家乡的思念,全诗清新流畅、抑扬错落的韵味,此诗情真意切,扣人心弦,千百年来在旅人游子心中引发强烈的共鸣。

C、《逢入京使》一诗中“龙钟”是指相遇听到悲伤的钟声,思念亲人,泪雨磅礴,此诗语言自然质朴,含蓄凝练,不假雕琢,清新隽永,耐人寻味。

D、《晚春》诗中“杨花”指柳絮,“榆荚”指榆钱。用“无才思”来嘲笑杨花和榆荚,在暮春季节,本来乏色少香的杨花榆荚也不甘示弱,而化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列。

分析:B、“折柳”,即《折杨柳》,汉代横吹曲名,内容多写离别之情。

C、“双袖龙钟泪不干”,意思是说思乡之泪怎么也擦不干,以至于把两支袖子都擦湿了,可眼泪就是止不住。 D、不是嘲笑。

二、期中之后古诗赏析。《登幽州台歌》、《望岳》、《登飞来峰》、《游山西村》、《己亥杂诗》、《泊秦淮》、《贾生》、《过松源晨炊漆公店》、《约客》。

1、对《望岳》这首诗理解有误的一项是( C )

A.一二句借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。岱宗即东岳泰山。

B.第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷,心胸为之荡漾。“曾”通“层”。 C.七八句化用孔子的名言:“登泰山而小天下”,抒发了诗人登上泰山之后的感受。

D.全诗切着“望”字而写,热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势,也透露出诗人早年的远大抱负。

分析:七八句诗人写由望岳而产生的登岳的意愿,并不是登上泰山的感受。 2、下列对《望岳》理解有误的一项是( C )

A.全诗紧扣诗题“望岳”,赞美了泰山的雄伟气象,意境开阔。 B.首联以设问提起,表达了作者看见泰山时的惊喜和仰慕之情。 C.颈联写了望山的人和归林的鸟。表现了作者归隐山林的志趣。 D.尾联由望岳而生登岳之志,表现了诗人“登泰山而小天下”的决心。 分析:颈联表现的是诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情。