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2019-2020年八年级信息技术上册 第1课《认识WPS文字处理软件》

教学案 新人教版

教材分析 在初一年级中，已经学习了《用计算机写作》（写字板），同学们已经了解了文字处理的相关知识。这一节再来学习另一种文字处理软件——WPS。在学习WPS软件时，应该让学生对WPS有整体的认识， 要让学生掌握利用WPS进行文字处理的相关知识。 知识目标：（1）掌握WPS软件的启动、退出及窗口的组成。 （2）了解WPS中的菜单的简单使用。 学习目标 技能目标：（1）培养学生启动、退出WPS的技能 （2）培养学生使用WPS进行文字排版技能 情感目标：培养学生对文字处理软件的兴趣 学习重点 学习难点 教学准备 （1）WPS的启动、退出 （2）WPS窗口的组成 WPS的菜单及快捷工具的使用 网络教室 学生活动 课前5分钟学生基本操作训练。 让学生回忆：学生思考、回答 为了更好地进行文字处理，我们今天就要学习新的软件：WPS 【任务一】 阅读教材P1,认识WPS文字处理软件，了解WPS学习过程 的发展史及其功能。（学生自学） 【任务二】 让学生根据已有的知识，分组讨论并在电脑上实验启动WPS的方法： 学生回答并演示启动WPS的方法。 教师活动 教师巡视 要在计算机中输入一篇文档，在初一年级中已经学过的软件是什么？ 通过引导，让学生看书，明确学习内容。 老师巡视，个别辅导。 老师总结：启动WPS的方法主要有三种： 1、从开始菜单； 2、双击桌面图标； 3、双击已存的WPS文档。 老师总结： 学情分析 【任务三】 1、启动WPS，观察其窗口布局。 2、知道常用工具的含义。 （提示：移动鼠标，将鼠标指向某个工具，稍作停留，ＷＰＳ系统会显示出该工具的含义。） 要求学生完成书上P4页上的练习题。 【任务四】 让学生根据已有的知识，分组讨论并在电脑上实验退出WPS的方法： 学生分组讨论并上机实习。 1、讲解WPS窗口的组成； 2、演示并讲解WPS菜单栏中的主要菜单：“文件”、“编辑”、“插入”、“格式”等 ； 3、演示并讲解WPS常用工具和格式工具 。 老师巡视，个别辅导。 老师总结： 方法1、单击窗口标题栏右侧的关闭按钮 ； 方法2、选择“文件”——“退出”命令； 方法3、按“ALT+F4”组合键 ； 方法4、双击标题栏最左边的控制按钮。 学生反思 教学 反思 教师反思