内容发布更新时间 : 2024/12/27 0:48:19星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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明辨古典概型和几何概型
作者:于健
来源:《新高考·高二数学》2015年第09期
一、古典概型与几何概型的区别 2.例题分析
问题(2)中,因为总的基本事件是[o,10]上的全部实数,所以基本事件总数为无限个,此问题属于几何概型,事件对应的测度为区间的长度,总的基本事件对应区间[0,10]长度为10,而事件“不大于3”对应区间长度为3,所以所求概率为3/10,
小结 此题中的两个问题,每个基本事件都是等可能发生的,但是问题(1)中的总基本事件是有限个,属于古典概型;而问题(2)中的总基本事件是无限个,属于几何概型. 二、解题注意点
1.解古典概型问题时应注意区分“非等可能”与“等可能” 例2 掷两枚骰子,求事件A为出现的点数之和等于3的概率.
错解 掷两枚骰子出现的点数之和的可能数值为{2,3,4,…,12},属于事件A的结果只有3,故P(A)一1/11.
而取数值2和3不是等可能的,2只有(1,1)这种情况才出现,而3有两种情况(1,2),(2,1)可出现,其他的情况可类推.
正解 掷两枚骰子可能出现的情况:(1,1),(1,2),…,(1,6),(2,1),(2,2),…,(2,6),…,(6,1),(6,2),…,(6,6),结果总数为6×6 =36. 2.解几何概型问题时应注意准确分清问题的测度
分析 此题组中的两个问题,很显然都是几何概型的问题,但是考察的测度不一样. 小结 在解决几何概型问题时,要认真审题,分清问题考察的测度,从而正确解决问题.(具体可参考下文的《准确掌握几何概型测度的锦囊妙计》) 3.合理认识几何概型中的变量
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例4(1)某人午睡醒后,发现表停了,于是打开收音机等候整点报时,那么等待时间不多于10 min的概率是多大?
(2)某人午觉醒来,发现表停了.则表停的分钟数和实际分钟数差异不超过5 min的概率为多少?
解析 (1)①这是什么概型?其中的变量是什么?②借助什么样的几何图形来表示随机事件与所有基本事件?(圆或线段)③该如何建立数学模型?
因为本题包含了两个变量,一个是手表停的分钟数,可以在[0,60]内的任意时刻,另一个变量是实际分钟数,也可以在[0,60]内的任意时刻.所以本题的解决应以x轴和y轴分别表示手表停的分钟数和实际分钟数,那么“差异不超过5min”即是|x-y|≤5,从而可以绘制坐标系,如图4所示,数形结合,得到结果.
总之,解决概率问题,同学们一定要认真审题,首先应分清是古典概型还是几何概型,然后再用相应的方法来解题.
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