内容发布更新时间 : 2024/5/19 14:01:13星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
细胞代谢
生物体的结构总是与功能相适应，这是一个生物学的基本原理；细胞膜位于基本生命系统的边缘，细胞新陈代谢过程中所需物质的输入和代谢废物的输出，都必须经过细胞膜；细胞膜之所以能严格控制物质进出细胞，与它的组成部分、结构、特性和功能有密切关系。考查点主要集中在“物质出入细胞的方式及影响因素”和“影响物质的运输因素及实验探究”等两个方面。
酶部分主要包括酶的本质、特性及作用和酶特性实验分析、设计，但在高考试题中频繁出现。
ATP部分主要包括ATP的结构与转化以及在细胞内稳定能量供应系统中的作用，经常与光合作用、细胞呼吸等知识联系起来作为能量代谢的基础间接考查。
细胞呼吸是高中生物的基础内容，在命题角度上常常和光合作用结合考查。主要包括有氧呼吸和无氧呼吸的异同，以及细胞呼吸原理在生产和生活中的应用。“探究酵母菌的呼吸方式”考点主要包括酵母菌的呼吸特点和酵母菌呼吸方式探究实验中有氧与无氧条件的控制方法。
光合作用是高考的重点、热点，也是教材中的难点之一，是高考必考的内容之一。光合作用和细胞呼吸是最基本的能量代谢，是生物体进行各项生命活动的能量基础，该专题高考考点主要分布在光合作用细胞呼吸的过程以及二者之间的联系、细胞呼吸和光合作用的影响因素的分析及相关实验的分析与设计。
一、选择题（每小题3分，共60分）
1.携有单克隆抗体的磷脂微球体抗癌药物进人细胞的方式最可能是 A．主动运输 B．自由扩散 C．细胞胞吞 D．协助扩散
2. 饭后,小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度比血液中的高，此时对葡萄糖由小肠上皮细胞进入血液的叙述，正确的是
A. 葡萄糖的跨膜运输不需要载体，但消耗ATP分解释放的能量 B. 葡萄糖的跨膜运输需要载体，但不消耗ATP分解释放的能量
用心 爱心 专心 1
C. 葡萄糖的跨膜运输需要载体，也消耗ATP分解释放的能量 D. 葡萄糖的跨膜运输不需要载体，也不消耗ATP分解释放的能量
3．下列关于跨膜运输的叙述，正确的是
（ ）
A．血浆中的CO2通过呼吸排出体外，至少经过5层生物膜 B．红细胞运输的O2被肝细胞用于有氧呼吸，至少经过6层生物膜 C．小肠肠腔中的葡萄糖进入血液中至少经过8层磷脂双分子层 D．内质网腔中加工的胰岛素运出细胞经过了3层生物膜
4.下列有关物质进入人体细胞方式的叙述，错误的是 A、K+的跨膜运输方式是主动运输
B、主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量
C、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白
D、在胰岛素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系 答案：A
解析：考查物质进入细胞的方式。K在神经传导动作电位的恢复过程中从神经细胞中外流，属于顺浓度梯度，为自由扩散；主动运输、胞吞和胞吐都需要ATP供能；葡萄糖进入肌细胞属于主动运输，需要肌细胞膜上的载体蛋白；胰岛素为分泌蛋白，分泌蛋白的合成和分泌体现了生物膜结构和功能上的联系。
5. 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是
A．鲨鱼将血液中的多余盐分通过鳃排出体外的过程需要能量
+
用心 爱心 专心 2
B．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 C．在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输 D．伴随着大分子物质进出细胞，细胞膜的面积会发生变化
6.下列可以分别说明植物细胞吸水与失水的是
①蔗糖溶液中洋葱紫色外表皮细胞液泡变小，清水中液泡变大 ②蔗糖溶液中洋葱内表皮细胞液泡变小，清水中液泡变大 ③清水中洋葱紫色外表皮细胞液泡变大，蔗糖溶液中液泡变小 ④清水中洋葱内表皮细胞液泡变大，蔗糖溶液中液泡变小 A．①②
B．③④ C．① D．②
7. 如图表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。有关叙述正确的是
A．a点时，麦芽糖酶全部参与催化
B．如果温度上升5℃，b点向左下方移动 C．可用斐林试剂鉴定麦芽糖的分解情况
用心 爱心 专心
3
D．因受酶活性的限制，bc段催化速率不再增加
8. 下图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系，图②表示外界环境温度与某生物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是 （ ）
A．①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变 B．①图中甲酶的化学本质可能是核酸 C．②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶
D．②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶已经失活
9. 某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如下图）下列分析错误的是
A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果 B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境
用心 爱心 专心
4
C．若试管中的水换成冷水，气泡产生速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中
10．将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5．0cm的小条，再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，分两次（浸入30分钟和4小时）测量每一根的长度，结果如右图所示，下列结论错误的是：
单位：cm 表示4小时的长度 表示30分钟的长度
（ ）
a 5.0 b c d 80 20 40 KNO3溶液浓度（g/L）
60
A．a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水 B．b条马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原 C．c条马铃薯细胞质壁分离
D．d条马铃薯细胞外KNO3浸泡溶液浓度增加
11．下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是（ ）
用心 爱心 专心 5