内容发布更新时间 : 2024/9/18 2:05:55星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课题: 会计从业资格

科目:财经法规和会计职业道德 班级:12、13级财会专业 授课教师:王悦 教材：第一章第五节 课时计划：2个课时 一． 教学目标

(一) 知识目标：通过本节课的学习，使学生掌握我国会计从业资格的适用范围，管理方法，以及继续教育的相关内容,并了解会计从业资格测试的相关方法等。

（二）情感目标：这一节内容，和学生将来的考证以及工作联系很多，学生会很有兴趣，所以要在学生感兴趣的基础上让他们能够更好的掌握。 二． 教材分析

这部分内容理论知识较多，但是并不枯燥，学生学习起来兴趣较大，所以在知识讲授过程中要充分结合现实进行教学，讲练结合，使学生能够增加学习的兴趣，并做到学以致用。

三． 教学重点、难点

（一）教学重点：要求准确掌握我国会计从业资格的适用范围，管理方法，以及继续教育的相关内容,并了解会计从业资格测试的相关方法等。

（二）教学难点：掌握我国会计从业资格的适用范围，管理方法，以及继续教育的相关内容。

四． 教学设计 （一）导入

1. 会计从业资格的适用范围 教师分析讲解

会计从业资格是指进入会计职业、从事会计工作的一种法定资质，是进入会计职业的“门槛”。从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书；未取得会计从业资格证书的人员，不得从事会计工作。所以，对于学习会计专业的我们，也要取得会计从业资格证书。

在国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织从事下列会计工作的人员必须取得会计从业资格，持有会计从业资格证书：

（1）会计机构负责人（会计主管人员） (2)出纳 (3)稽核

(4)资本、基金核算

(5)收入、支出、债权、债务核算 (6)工资、成本费用、财务成果核算 (7)财产物资的收发、增减核算 (8)总账

(9)财务会计报告编制 (10)会计机构内会计档案管理

（二）新授

一、会计从业资格的取得

教师分析讲解讲练结合

1、 会计从业资格的取得实行测试制度。由财政部统一制定

测试大纲。测试科目：财经法规和会计职业道德、会计基础、初级会计电算化。 2、 会计从业资格管理实行属地原则。 3、 会计从业资格报名条件

4、 （1）遵守会计和其他财经法律、法规； 5、 具备良好的道德品质；

6、 具备会计专业基本知识和技能。

7、 （2）被依法吊销会计从业资格证书的人员，自被吊销

之日起5年内（含5年）不得重新取得会计从业资格证书的情形

8、 （3）终生不得申请会计从业资格证书

9、 因提供虚假财务会计报告，做假账，隐匿或者故意销

毁会计凭证，会计账簿、财务会计报告，贪污公款，职务侵占等和会计职务有关的违法行为，被依法追究刑事责任的人员。

10、 会计从业资格部分测试科目免试条件：

11、 具备国家教育行政主管部门认可的中专以上（含中专）

会计类专业学历的，自毕业之日起2年内（含2年），