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高等教育自学考试《马克思主义基本原理概论》复习资料汇编

一、单选题：（哲学部分）

1、马克思主义产生于(19世纪40年代)。p1

2、马克思主义公开问世的标志性著作是(《哲学的贫困》和《共产党宣言》)。p11 3、马克思主义的创始人是（马克思和恩格斯）。p11 4、马克思主义是（关于工人阶级和人类解放的科学）。p14 5、马克思主义的根本理论特征是（科学性和革命性的统一）p16 6、马克思主义的革命性和科学性统一的基础是（实践性）。p18 7、马克思主义的理论品质是（与时俱进）。p19

8、马克思主义最高的社会理想是（建立共产主义社会）。p22 9、中国各族人民的共同理想是（建设中国特色社会主义）。p22

10、就理想的内容来划分，有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是（社会理想）。p22

11、学习马克思主义的目的是（树立正确的世界观、人生观、价值观）p26 12、学习马克思主义的根本方法是（理论联系实际）。p27 13、马克思主义认为，哲学是（理论化，系统化的世界观）。p34 14、世界观是（人们对整个世界的根本看法和根本观点）。p34 15、哲学的基本问题是（思维和存在的关系问题）。p35 16、哲学上的一元论就是承认（世界是统一的）。p36 17、哲学上的二元论就是否认（世界的统一性）。p36

18、唯心主义哲学有两种形式是（主观唯心主义和客观唯心主义）。p37

19、唯物主义哲学的三种基本形态是（古代的朴素唯物主义、近代的形而上学唯物主义、现代的辩证唯物主义和历史唯物主义）。p37

20、把世界的本质或本原归结为某种或几种具体的物质形态的观点。属于（古代朴素唯物主义）。p37

21、形而上学唯物主义的局限性（机械性、形而上学性、直观性、不彻底性）p38 22、划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认（世界的本原是物质）。p35 23、物质的唯一特性是（客观实在性）。p40

24、运动是物质的根本属性，这是（辩证唯物主义观点）。p40

25、在物质和运动的关系问题上，形而上学唯物主义的错误是（主张没有运动的物质）。P41 26、在物质和运动的关系上，唯心主义哲学的错误是（主张没有物质的运动）。p41 27、从哲学上看，运动和静止的关系属于（绝对和相对的关系）。P41 28、时间是物质运动的（持续性和顺序性）。p42 29、空间是物质运动的（广延性和伸张性）。p42

30、马克思主义认为，实践是（主动能动地改造和探索客体的客观物质运动）。p44 31、下列活动中，属于最基本的实践活动的是（物质生产实践活动）。P46 32、社会历史是人的实践活动创造的，这是一种（历史唯物主义观点）。P47 33、唯物辩证法的总特征是（联系的观点和发展的观点）。p51

34、区分新事物和旧事物的标志在于看他们（是否符合事物发展的必然趋势）。p54 35、唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认（矛盾是事物发展的动力）。p55

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36、唯物辩证法的实质与核心是（对立统一规律）。p56

37、唯物辩证法认为，发展的实质是（新事物的产生和旧事物的灭亡）。p54 38、就矛盾的本质而言，它的基本属性是（同一性和斗争性）。p57

39、在自然界，没有上，就无所谓下；在社会中，没有先进，就无所谓落后；在认识中，没有正确，就无所谓错误。说明（矛盾双方是相对依存的）。p58

40、我国在社会主义现代化建设中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针。它的理论依据是（事物发展的内因和外因辩证关系的原理）。p60

41、在唯物主义法看来，水果同苹果、梨、香蕉、桃子等的关系属于（共性和个性的关系）。P61

42、矛盾问题的精髓是（矛盾的普遍性和特殊性的关系问题）。p62

43、在马克思主义指导下，从中国社会主义初级阶段的国情出发，走自己的路。这体现了（矛盾的普遍性和特殊性的统一）。p62

44、“金无足赤，人无完人”，这是一种（辩证法观点）。P64 45、对立统一规律揭示了（事物发展的源泉和动力）。p55

46、在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”的命题。这个命题的错误在于它割裂了（矛盾的特殊性和普遍性之间的联系）。p61

47、认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势，首先要分清主流和支流，看到取得的成绩是主流，同时又不忽视支流。这在哲学上坚持了（“两点论”和“重点论”相统一的观点）。p64

48、质量互变规律揭示了（事物发展的状态和过程）。p66

49、事物的质和量的区别在于（质与事物的存在是直接同一的，量与事物的存在不是直接同一的。）p65

50、在生活和工作中，凡是要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”或“不及”。这在哲学上符合（量变和质变关系的原理）。p65

51、区分量变和质变的根本标志是（事物的变化是否超出度的范围）。p66 52、质和属性的区别在于（质是事物的内在规定性，属性是质的外在表现）。p65 53、肯定和否定相互依存，离开了肯定就没有否定，离开了否定也没有肯定。这是一种（唯物辩证的观点）。P67

54、“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种（唯物辩证法的观点）。P68

55、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”，“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗包含的哲学道理是（新事物代替旧事物是事物发展的总趋势）。p54

56、循环论的错误在于（夸大了事物的反复性，否认了事物发展的前进性趋势）。p70 57、揭示事物发展的趋势和道路的规律是（否定之否定规律）。P69

58、1998年我国长江流域发生特大洪涝灾害，这是由降水量过大造成的，同时也与长江中上游流域的森林砍伐过量、水土流失严重、河床淤积有关。从因果关系来看，这属于（一果多因）。P72

59、社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展，从因果关系看（原因和结果的相互作用）。P71

60、有的哲学家说：在大风扬起的尘土漩涡里，没有任何一粒尘土的分布是偶然的。这是一种（形而上学机械决定论的观点）。P73

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61、我国制定的“十一五”计划的根据是（现实的可能性）。P75 62、下列选项中，具有可能性的是（水滴石穿）。

63、在内容和形式的矛盾运动中（内容是活跃易变的，形式是相对稳定的）。P76 64、假象同真象一样，也是客观的。这是一种（唯物主义的辩证法）。P77

65、真象和假象的区别在于（真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质）。P77

66、规律具有两个特点是（客观性和普遍性）。P78

67、社会存在与自然规律的区别是（社会规律是通过人的自觉活动实现的，自然规律是自发地起作用的）。P79

68、“意识是人脑分泌的特殊物质”，这是一种（庸俗唯物主义观点）。P83 69、“狼孩”没有意识，这一事实说明（意识是社会的产物）。P83 70、实现意识对物质反作用的根本途径是（参加社会实践）。P85 71、正确发挥意识能动作用的前提是（正确反映客观规律）。P85

72、不同的人对不同一事物的意识往往是不同的，这说明（意识受人们主观状况的影响）。P83

73、我们想问题、办事情的出发点应该是（客观存在的问题）。P85——P86

74、先设计工程图纸，然后按图纸设工，建成大楼。这一事实说明（意识对物质有能动作用）。P84

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