高教版中职语文上册期中试卷 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 6:51:18星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

高教版中职语文上册期中试卷 一、选择题(16分)

1、下列加点字注音全都正确的一项是( ) A、困窘(jiǒng) 刮痧(shā) 家当(dāng) 奖券(juàn) ....B、抽噎(yē) 踽踽(qū) 箢篼(yuān) 宁谧(mì) ....C、眉黛(dài ) 健硕(shu?) 皱褶(zhě) 苍穹( qióng) ....D、饿殍(piǎo) 遒劲(qiú) 聆听(líng) 寥寂(liáo) ....

2、下列各项书写全都正确的一组是( )

A、浩浩荡荡 盘根错节 触目惊心 傲然不屈 B、毛骨悚然 喜气洋洋 无动于中 披星戴月 C、博览群书 咬文嚼字 纤屑不遗 残羹冷灸 D、文过饰非 园满成功 迥然不同 礼上往来

3、依次填入下面空缺处的词语,最恰当的一项是( )

母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而 炕席的一角, 几下铺炕的麦草,时而 那张老桌子的抽屉, 几下破布头烂线团。 A、坐在 摇动 拉开 翻动 B、揭开 掀动 拉开 扒拉 C、蹲在 摇动 拉开 翻动 D、扒拉 晃动 拉开 扯拉

4、下列加点字用法无误的一项是( )(2分)

A、星光染织厂不仅..产品数量比我们厂多,而且..花色品种也比我们厂多。 B、经过..他长期的研究、试验,终于出色地完成了掌握了嫁接果树的技巧。 C、张老师不仅..懂日语,而且.. 刘老师也懂日语。

D、那里生产的灯泡因为..价格比我们高,所以..寿命比我们短。

5、下列句子的成语有使用正确的一项是( )

A、考入市职教中心的一位同学,最近因成绩优异而获一等奖学金。无独有偶,考入市二职的另一位同学也获得了一等奖学金。

B、他为人坦诚,贻笑大方,给人留下很深的印象。 C、这篇小说的情节安排,即合乎情理,又出乎意料。

D、故宫博物院的珍宝馆里,各种奇珍异宝、古玩文物令人应接不暇。

6、对下列句子运用的修辞方法分析错误的一项是( ) A、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(比喻) B、还说什么呢?心痛!心痛!(反复)

C、今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘,依旧大睁着空洞的眼睑,怒向苍穹。(拟人) D、你要吃饭,对不对?饭要烧熟,对不对?(设问)

7、下列哪个句子和例句表达的意思不一致( )(2分) 例:敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗? A、敢于这样做的人,能说不是一个英雄吗?

B、敢于这样做的人,怎能说不是一个英雄呢? C、敢于这样做的人,怎能说是一个英雄呢? D、敢于这样做的人,不能说不是一个英雄。

8、下面各句用语恰当得体的一组是( ) A、你特意为我制作的生日礼物,我怎可不笑纳。 B、承蒙你信任,拜托我的事,一定去做。

C、那么忙还劳驾你跑一次,真是失礼。 D、 你家的令郎真是才貌双全。

二、填空题(共20分)

9、便条是一种具有 、内容单一、书写简便、 的条据类应用文,是单位或个人之间在处理日常事务中经常使用的一种最简便的 。常用的便条一般有 、请假条、托事条等。 10、《我的母亲》作者是 原名 字 ,现代著名作家。 获得“人 民艺术家”的作品是 ,具有“京味”作品是 。

11、《卖白菜》作者是 原名 ,在西柏林国际电影节获得“金熊奖”的作

品来源于 。

13、单据是人们在处理 、 或事务来往时,写给对方作为凭据或有 所说明的字据,属于 条据,日常生活中的单据主要有 、收条、 、欠条。

三、课内阅读(35分)

(一)离太阳最近的树

作者:毕淑敏 (14分)

三十年前,我在西藏阿里当兵。

这世界的第三极,平均海拔五千米,冰峰林立,雪原寥寂。不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽,在荒漠的皱褶里,有时会不可思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一样锈红的枝干,凤羽般纷披的碎叶,偶尔会开出谷穗样细密的花,对着高原的酷寒和缺氧微笑。这高原的精灵,是离太阳最近的绿树,百年才能长成小小的一蓬。到藏区巡回医疗,我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中,曾以为它必与雪域永在。 连年砍伐,人们先找那些比较幼细的红柳下手,因为所费气力较少。但一年年过去,易挖的红柳绝迹,只剩那些最古老的树精了。

掏挖沙山的工期越来越漫长,最健硕有力的小伙子,也折不断红柳苍老的手臂了。于是人们想出了高科技的法子——用炸药!

只需在红柳根部,挖一条深深的巷子,用架子把火药探进去,人伏得远远的,将长长的药捻点燃。深远的寂静之后,只听轰的一声,再幽深的树怪,也尸骸散地了。

14、请找出文中描写红柳生长环境的词语。(2分)

15、作者看到红柳丛时的想法是什么?(用文中的词语回答)为什么?(3分)

16、作者写红柳丛“百年才能长成小小的一蓬”,写自己“曾以为它必与雪域永在”,目的

是为了表现:

,作用是

。(4分) 17、请你体会并说出“于是人们想出了高技术的法子—用炸药!”所隐含的意思。(5分)

(二)我的母亲

老舍 (20分)

当我在小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服,饭食,书籍,宿处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲提升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由师范毕业,而被派为小学校校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后,三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去。 不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住学校,家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的操作,可是终日没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。

(1)母亲笑了。及至听说我还须回校,(2)她楞住了。(3)半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,(4)“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了,她已入了土!

18、选文写了母亲几件事情?这几件事情又是按照什么顺序安排的?(5分)

19、文中四处画线句子分别表达了母亲怎样的内心活动?(6分)

20、作者的母亲是一个怎样的人?(4分)

21、学过本文,请谈谈你的感想。(5分)

四、应用文写作(30分)

23、请把阿拉伯数从0到10进行大写。(5分) 24、改错(10分)

(1) 请假条 王老师:

您好!今天是星期天,按理明天我应该上课。可我因故不能按时到校了,还望您原

谅并准假。不胜感激,此致敬礼!

学生:王小明 2012年10月23日

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(2)今收到王明借给我的人民币一百0三元正。 张明 10月23日下午14点 (1) (2) (3) (4) (5) (6)