内容发布更新时间 : 2024/6/3 8:45:23星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

高考古诗词鉴赏炼字专题

学习目标

1、了解高考诗歌鉴赏中“炼字”题的考查方式及答题步

骤

2、学会作答高考中诗歌鉴赏的“炼字”题型。 教学重点难点

学会作答高考中诗歌鉴赏的“炼字”题型。 一、导入

我简单的归纳了一下2014年高考全国所有省份的考试试卷，诗歌鉴赏这一大题考查知识点，我们来看一下。高考考查的知识点有“炼字，诗歌形象、表现手法、景物描写、思想情感”等五部分。而在高考试卷来看，很多学生不是不理解诗歌，但是得分却不高，很大一部分原因就是答题不够规范。我们进行二轮复习时，重点针对这五部分来规范答题。

二、找一找诗句中哪些字用得好 1、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 2、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 3、明月隐高树，长河没晓天。 4、潮平两岸阔，风正一帆悬。

5、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉 6、前村深雪里，昨夜一枝开。 7、忽见陌上杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

8、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音 三、总结炼字规律 1、从词性上来说，

诗人炼字时常会在 和 上下功夫，当然也有炼 、炼 的。

2、从位置上来说，

五言诗多集中在 ，七言诗多集中在 。 四、“炼字”题的提问方式

1、请对某句中的“X”字作简要赏析。 （或请赏析某句中“X”字的表达效果。）

2、此诗某句中的“X”字，有的版本作“X”字，你认为哪个字更好？为什么？

3、“X”字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 4、这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 5、对诗中的“X”字你认为写得好不好？为什么？ 五、答题步骤

步骤一：解释该字在句中的含义（指出该词特殊的语法现象或修辞手法）；

步骤二：把该字放入原句中展开联想，描述景象。

步骤三：点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情，或有什么样的艺术效果。

六、通过高考典型例题掌握答题步骤 （2014湖北卷）

早 发

罗邺 一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。 愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。 白草近关微有路，浊河连底冻无声。 此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。

请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果 （参考答案）

步骤一：“背”是背着，也就是方向相反。

步骤二:诗人独自一人朝着与返乡的大雁相反的方向前行； 步骤三：用返乡的雁反衬出客居边塞的诗人孤独寂寞的飘泊之感和浓

重的思乡之情。

七、训练与巩固

1、（2014年全国大纲卷）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）

寻南溪常山道人隐居

刘长卿

一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。 过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。 请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。 答案：