(全国通用)2018年高考生物总复习《微生物的培养与利用》专题演练(二) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/21 22:26:55星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《微生物的培养与利用》专题演练(二)

1.(甘肃省兰州第一中学2018届高三8月月考生物试题)平板冷却凝后要将平板倒置,其目的是( ) A.利于大肠杆菌的生长 B.防止空气进入 C.利于培养基的冷却

D.防止皿盖冷却水滴入培养基造成污染 【答案】D

2.(2017年张家口市第一次检测生物试题)下列有关微生物培养与应用的说法,正确的是( )

A.天然培养基是指直接取自自然界不需加工的培养基

B.接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理 C.大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段 D.分离分解尿素的细菌时,尿素是培养基中唯一的氮源和碳源 【答案】C

3.(江苏省东台市2017届高三5月模拟生物试题)下列有关微生物培养的叙述,错误的是( )

A.用平板划线法分离大肠杆菌时,需要多次灼烧接种环 B.倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落,造成污染 C.新配置的培养基可以用高压蒸汽灭菌或干热灭菌的方法灭菌 D.获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染 【答案】C

4.(河北省固安三中2016-2017学年高三下学期期中考试生物试题)下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图,据图分析不正确的是( )

A.获得图A效果的接种方法是稀释涂布平板法 B.获得图B效果的接种方法是平板划线法

C.若在纯化土壤细菌时菌液浓度过高,培养基上的菌落可能会连成一片 D.在接种前要对培养基进行消毒处理 【答案】D

5.(黑龙江省佳木斯市第一中学2016-2017学年高三上学期期末考试生物试题)通过实验测定土壤中的细菌数量,下列与此操作有关的叙述中,不正确的是( ) A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板 B.取10、10倍的土壤稀释液0.1 mL,分别涂布于各组平板上 C.将培养皿倒置,37℃恒温培养24~48小时

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D.选择菌落数在300个以上的培养皿进行计数 【答案】D

6.下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述,正确的是( ) A.分解尿素的细菌能产生脲酶,将尿素分解产生氮气 B.用选择培养基选择出分解尿素的细菌,杀死其他微生物 C.统计尿素分解菌的数目时,以菌落数在300以上的平板进行计数

D.用尿素为唯一氮源、加有酚红指示剂的培养基培养尿素分解菌,指示剂变红 【答案】D

7.漆酶属于木质降解酶类,在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。如图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程,相关叙述正确的是( )

A.生活污水中含有大量微生物,是分离产漆酶菌株的首选样品 B.筛选培养基中需要加入漆酶的底物,通过菌落特征挑出产漆酶的菌落 C.在涂布平板上长出的菌落,再通过划线进一步计数 D.斜面培养基中含有大量营养物,可在常温下长期保存菌株 【答案】B

8.如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是( )

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