内容发布更新时间 : 2024/11/17 3:31:03星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
敏试教育(http://jx.minshiteacher.com/) 2018下半年教师资格证结构化面试六大题型答题技巧
结构化面试是教师资格面试环节当中的第一棒,时间是5分钟,2道题。想要首因印象中获得肯定,就要分清楚每种结构化类型以及对应的答题技巧,在这里敏试教育再次提醒大家一定要提前开始备考学习!以免到考试的时候慌得不行。
结构化分类:综合分析类、应急应变类、教育教学类活动组织类、人际关系类、职业认知类。
一、教师资格证结构化面试:“综合分析类”答题技巧 (一)真题演练
1.现在有很多教师在做有偿家教, 请问这种现象,你怎么看? 【敏试教育解析】
有人认为,老师牺牲自己的业余时间给学生补课,从事有偿家教活动,可以使有经济实力的家庭适当改善老师的经济状况,同时也体现了老师的价值。但我认为教师做有偿家教弊大于利:
首先,忙于做家教势必会扰乱正常教学秩序。教师的工作中心应是三尺讲台,而绝非学校之外的家庭和社会的某一角落。如果听任教师从事有偿家教等副业,必定会分心分神,从而大量挤占备课、反思、总结等教学准备时间,严重影响正常教学这一主业的发展。
其次,教师从事有偿家教,无疑会加重学生家庭的经济负担。当前,学生之间的竞争压力也很大,每个家长都想让自己的孩子多学点。在这种情形下,老师们私自开设补习班,不仅让学生无所适从,压力倍增,额外的学费还加重了家庭
敏试教育(http://jx.minshiteacher.com/) 的经济负担。
再次,有偿家教违法违规。有偿家教行为既违背了《中小学教师职业道德规范》中为人师表的要求,又违反了相关教育条例法规,抹黑了教师的形象,模糊了教师的职责。
因此,我认为教师还是应当以主业为重心,安心做好分内工作。诚然,做有偿家教能够让教师收获金钱上的利益,但教师的天职是教书育人,为了赚钱而将注意力转移在学校之外明显是本末倒臵。让孩子们在公平的环境下不断学习和成长,这才是人民教师应有的追求。
(二)答题技巧 1.解释、表态
有些题目的观点需要解释,比如授人以鱼不如授人以渔,答题的时候要先说明这句话是什么意思。继而表明你的态度,你是不是支持。一般教育名家的观点,都有他的道理,站在支持的角度来谈会好一些。另外,需要注意的是,“有人说,有人说。”这种类型的题目表态时不一定非要兼而有之。
比如,我就认为教学是一门技术,不一定非要说既是艺术又是技术,选择其中一个来支持也是可以的。
2.论证你的观点
可以道理论证(比如在教学的过程中,如果能够注意到教学的技巧性,那么就能够有效地提高学生学习的积极性),
可以举例论证(体现教学技巧性的地方都可以举例,比如教学中引入互动能够营造良好的课堂氛围)
可以正反论证(实在没得说的时候就正反都说说,如果教学没有技巧性,那么.....)
3.落实你的观点
此处一定要和昨天讲过的内容区分开来落实观点需要细化,需要微观,需要落实到你自己身上,也就是你作为一个老师打算如何更好地践行这样的教学观点例如,我以后要多学习,向前辈学习,向学生学习,向书本学习(要具体化)这种类型的题目说简单也简单,思路很清晰,说难也难,因为有部分人就是说不出来,那就从网上背一两句话就行。
二、教师资格证结构化面试:“应急应变类”答题技巧 (一)真题演练
敏试教育(http://jx.minshiteacher.com/) 1.你上课拖堂,有学生向你指出来,你怎么办? 【敏试教育解析】
(1)讲述拖堂的危害。老师上课拖堂,不仅影响学生的心情,还会降低教学效果。
(2)对不满做出应对。向学生致以歉意,并根据目前授课进度妥当收尾,及时结束课程。
(3)进行自我反思。上课拖堂,可能是由于自己课前备课不充分,导致教学安排不妥当;也可能是由于对课堂教学节奏把握不准,导致时间不够用;还可能是由于上课过程中教学语言不简洁,导致教学效率低,无法按时的完成授课内容。
(4)提高教学能力。更加深入钻研教材,把握教材中的重难点。提高自己的语言表达能力和课堂驾驭能力,避免出现教学语言不简洁、教学节奏把握不准等问题。
(二)答题技巧
你在上课时,发现有学生没带书,这时候你怎么办? 1.分析情况
学生上课没带书,这种现象时有发生,遇到这种情况,我会做以下处理: 2.确定任务
首先,我会稳定自己的情绪,让自己冷静下来。接着,我会以不影响学生上课为原则,处理学生没带书的情况。
3.解决问题
为了不影响学生的上课进度,如果当时我的办公室有备用的书本,快速让班长去办公室取书给他暂时用。如果办公室没有教材,我会可以指派他同桌跟她分享同一本书 。
课后,我会询问该生为什么没有带书。如果是不小心忘记了,就提醒他以后上学整理书包时仔细一些。如果是书本丢失,可以推荐他和家长一起到某个书店补买。如果这种情况经常发生,我会跟该生家长沟通,让家长进行监督,每天晚上把书包整理好再休息。
4.自我提高
为了防止此种情况再次发生,在以后的班会上也可以再次强调一下课前的准备,强调养成好的学习习惯。