2017-2018学年七年级数学上册 综合训练 几何作图习题 (新版)新人教版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/27 11:34:22星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

几何作图(习题)

例题示范

例 1:在直线 l 上任取一点 A,截取 AB=20cm,再截取BC=50cm,则 AB 的中点 D 与 AC 的中点 E 之间的距离为 ,并作图说明. 思路分析

首先,理解题意,找关键词,其中 l 为直线,AB,BC 为 l 上的两条线段.

其次,设计作图方案,作图.

作直线 l,任取一点作为 A,取适当长作为 AB;

此时点 B 位置固定,但点 C 可在点 B 左侧或右侧,位置不定,情况.

①点 C 在点 B 左侧,如图,

50

l C A B 20

接着取 AB 的中点 D,AC 的中点 E.

50

l C E A D B 20

设计算法:

DE AD AE 1 AB 1

AC 2 2 1 BC 2 25

②点 C 在点 B 右侧,如图,

20

50

l A B C 接着取 AB 的中点 D,AC 的中点 E.

20

50

l A D B E C 故分两种

设计算法:

DE AE AD 1 AC 1 AB 2 2 1 BC 2 25

综上,DE 的长度为 25cm.

巩固练习

1. 如图 1,点 C,D 是直线 AB 外两点,按下列要求作图:

(1) ; (2)

得到的图形如图 2,请在横线填上作法.

D

D C C A B A E F B 图1

图2

2. 如图,已知线段 AB,按要求作图:①分别以点 A 和点 B 为圆心、以 AB 的长为半径作弧,两弧相交于点 C 和点 D;②作直线 CD,交线段 AB 于点 E;③请通过测量猜想线段 AB 和直线 CD 的位置关系,线段 AE 与线段 BE 的数量关系.

A B

2

3. 作图:已知线段 a,b( a b ),作一条线段,使它等于a b .(保留作

图痕迹,不必写作法)

a b 4. 已知线段 AB=15cm,点 C 在直线 AB 上,且 BC=2AB,则线段 AC 的长为 ,并作图说明.

5. 已知点 C 在直线 AB 上,若 AC=4cm,BC=6cm,E,F 分别为线段 AC,BC 的中点,则 EF 的长为 ,并作图说明.

6. 已知线段 AB=24,点 C 在直线 AB 上,BC=3AC,M,N 分别为线段 AB,

AC 的中点,则 MN 的长为 ,并作图说明.

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