三年级消防安全主题班会教案-消防安全人人有责 全国通用 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 7:25:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《消防安全 人人有责》

活动目标:

1、通过这次活动让学生明白消防事宜预防为主,要让消防的观念,深入人心,必须先在孩子心中树立这样的观念。

2、通过活动交给孩子一些方法,在平时的生活中,如果真的遇到火灾,这一类的情况要能比较冷静的去面对。

3、掌握防火和消防安全常识,掌握火灾报警的方法,学会在火场自救与逃生。 活动重难点:

掌握防火和消防安全常识,掌握火灾报警的方法,学会在火场自救与逃生。 活动准备:

1、组织学生排演节目。 2、选好及训练班会主持。 3、课件 一、导语

甲:亲爱的同学们,火是人类的朋友,火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆火为人类带来了光明,推动了社会的进步。

乙:但是火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至失去生命,给人类造成巨大的灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

甲:因此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,让我们把消防安全牢记心中! 二、第一篇警示篇 甲:走进第一篇警示篇! 1观看图片。

甲:有人把我们青少年比作是祖国的花朵儿,这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨,这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全,下面就请主持人带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。(播放火灾图片) 乙:小组讨论火灾产生的原因和后果指名小组汇报。 甲乙随机点名互动。

原因:引导学生找出火灾的原因,如放鞭炮,随便扔烟头,忘了拔电源插头玩火,忘记关煤气开关等等

危害:引导学生说出烧毁房屋物品,伤了人污染环境,空气等。 2、观看图片火灾片段。

甲让我们再来看一组图片。(幻灯)。 火灾前后触目惊心的场面。

乙:看到一些触目惊心,惨不忍睹的灾难,在我们身边发生,你有什么感受(学生回答。)

甲:一一个个血的教训。一个个血的惨痛教训,不能让我们不重视,生命只有一次。灾祸却有无数,让我们在第一小队的拍手歌中记住防火的重要。 少先队员们注意了,大家来唱拍手歌,你拍一我拍一生命安全数第一。 你拍二,我拍二,咱做宣传做伙伴。你拍三,我拍三禁火场所别吸烟。 你拍四,我拍四用火不当会出事。你拍五,我拍五烟囱坏了快修补。 你拍六,我拍六风大失火不好救。你拍七我拍七不要玩火做游戏。 你拍八我拍八电线不能随便拉。你拍九我拍九火警电话119。 你拍十我拍十人人防火要落实。我拍你,你拍我,大家都要来防火。

乙:面对死亡的威胁,祈求是徒劳的知识和智慧才是打开求生之门的钥匙,同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对吗,向灾祸要回我们宝贵的生命吗? 三、第二篇知识篇 1火灾的危害。

甲让我们来看一组数据 2017年火灾情况统计。 2了解消防知识。

乙:这一系列的数据表明,火灾是无情地了解消防知识,认识消防标识是多么重要呀,先让我们来认识一下消防标识,二小队展示介绍。出示图片

甲:水火无情,当你身处火海时着急和慌乱,只会使你的处境更加危险,只有沉着冷静,机智的面对,火情才能使自己逃离火场,那么身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢?

乙:接下来 “防火安全知识知多少”知识竞赛比赛,这是抢答题,全班分为四

小队,答对一题加10分,成员当评委记录。(请大家举手抢答两个主持人轮流下面进行)(幻灯)

1、高层楼发生火灾后不能()

a乘坐电梯上下楼 b必用湿毛巾堵住口鼻 c从楼梯跑下楼。 2、乘车时发生火灾,车门打不开()

a 、等待救援 b、用安全锤敲碎玻璃逃生 c、趴在座下避火 3.据统计,因火灾死亡的人中有百分之八十以上属于()

a被指被火直接烧死 b烟气窒息致死 c跳楼或惊吓致死。 4、楼内失火应从()逃离

a疏散通道 b乘坐电梯逃离 c现场看热闹 5、当遇到火灾时要迅速向()逃生

a着火相反的方向 b人员多的方向 c安全出口的方向。 6、燃气用具使用完毕后()

a要关掉灶具,阀门总阀门可以不关。

b必须要关掉总阀门灶具阀门可以不关c首先关掉灶具阀门,然后关掉总阀门儿

7、在相对封闭的房间里发生火灾的时候() a不能随便开门窗 b只能开窗 c只能开门

8、被困在火场时下列求救方法错误的是() a在窗口阳台或屋顶处向外大声呼叫 b白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动电筒 c大声哭泣

9、点蚊香的时候正确的做法() a将蚊香固定在专用铁架上 b放在窗帘旁边 c放在蚊帐,床单儿附近谁。

10、中小学生在发生火灾时不正确的做法()