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高中体育特长生的选拔与培养
作者：张生洋
来源：《新课程·下旬》2018年第01期
摘 要：高中体育特长生是在高中阶段，在体育方面学有所长，以体育增加高考的分数，从而考进理想的体育院校。所以重视和研究高中体育特长生的选拔与培养是有着极其重要的现实意义，它不仅能够提高学校的升学率，还能为高等院校输送体育人才。 关键词：高中体育特长生；选拔与培养；升学率
随着社会对体育专业人才的需求，参加高考体育的人数逐年上升。但是各个体育院校招生名额没有明显的增加，在这个背景下，如何培养和选拔高中体育特长生，从而应对高考体育的竞争压力呢？
一、高中体育特长生的选拔
对于大多数学校而言，无非选拔的方式有两种：一种是从小喜欢运动，有着良好的身体素质和对某一项体育运动感兴趣的学生自愿报名，这一类学生更容易接受体育训练，但由于这类学生个性张扬，往往会导致文化知识较差，纪律观念淡薄。另外一种是身体素质一般，但文化水平略高，想通过体育作为升入理想大学的阶梯的学生被动报名。所以选拔的结果是文化课和体育课走两极分化的学生比比皆是。
科学选拔人才是关键，这就要求教师深入平常的课堂和训练实践中去，仔细观察每一位学生，从而了解学生，普及训练，尽可能让学生参与到训练之中，让那些为高考而成为特长生的学生，身体素质过硬，这样才能够平衡文化知识和专业能力的综合发展。另外，招收一些文化成绩达标、身体素质较好的学生入队，这样不仅能够保证学生的升学率，还能有效地带动其他身体素质一般的学生达到共同进步。
选拔体育特长生还应当遵循一定的程序，即按照报考或者推荐、体检、专业训练测试、文化考试、综合分析和了解、审批等步骤进行。主要的管控环节是测试和分析，应当全面测试学生的运动知觉能力和竞技状态，结合训练的条件，发掘每个学生的体育潜质，然后进行综合分析，预测学生是否能够成为一名合格的体育特长生，不能局限于之前凭着考试运动成绩和体育教师推荐的形式选拔人才，这样的选拔机制已经不适合当今的素质教育。
这就要求学生选拔条件不要过高，要根据本校培养的目标，结合学生的实际情况，针对高考的实际要求科学地选拔人才，按照一定的程序，全面检测学生，从而选拔一批更具有培养潜能的学生。
二、高中体育特长生的培养
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（一）制订周密详细的训练计划
作为一名体育特长生专业教师，应当根据学生的实际情况制订周密的训练计划。以体育特长生能够取得更好的训练效果为目标，在训练的过程中，充分考虑学生的特点和环境因素，因材施教，既要保证训练的内容充实有效，又要使训练效果恰到好处。体育教师应该通过训练观察、测试回馈的形式，对运动训练计划进行不断的调整，做到心中有数，从而准确有效地实施训练计划，达到理想的训练效果。 （二）严抓思想品德
高中体育特长生，作为学校的一小部分团体，由于思想性格等原因，他们的行为不同于常人，甚至有些特长生有违反校规校纪的现象，比如说抽烟、喝酒、逃课等不良习惯，作为教师，应当严抓思想道德，遏制这些不良之风，让高中体育特长生不仅身体素质过硬，自身的道德素质、心理素质同样也过硬。思想道德不好的话，其训练的效果也会事倍功半，所以，学校和教师要严格要求学生，及时发现问题，及时解决，让体育特长生养成良好的学习、生活、训练的行为习惯。
（三）加强文化课的学习
特长生的高考也需要考文化知识，被文化课拖累的高中体育特长生比比皆是，这就得要求教师同等对待术科和文化科。教师每天都和学生一块训练，在学生之中具备一定的地位和威信，在这个前提下，教育学生规范自己的认知，摒弃埋头苦练就能考进理想大学的错误思想，让他们处理好文化成绩和训练的关系，只有这两个方面同时变得优秀，才具备升入重点大学的通行证。
（四）对体育特长生的培养要有科学的训练方法
教师在训练的过程中，最主要的作用是发现学生存在的问题，针对这些问题展开有效的训练，这才是科学的训练。这要求教师在训练的过程中做到耐心观察，仔细了解，加强自身的德行建设和专业提升，从而具备更高的专业训练知识水平。
比如篮球项目的训练，训练的方式各种各样，每个学生都可以选用一个训练方式，然后教师在旁边进行专业指导，让每个学生都能找到属于自己、适合自己的训练方式，这样的训练效果才能事半功倍。总之一句话，教师用心去教，学生用心去学，这样才能够找到科学的训练方法，提高学生的综合实力。
综上所述，高中体育特长生的选拔与培养是一项长期的工作，需要学校建立一个良好的系统教育，在学校的整体规划下，选拔和培养工作才能越来越好。只有每一名教师在自己的岗位上尽职尽责，与特长生充分沟通，才能为培养一批又一批高素质的体育高端人才贡献自己的聪明才智。
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参考文献：
[1]刚海涛.周口市重点高中体育特长生培养现状分析与对策研究[D].河南大学，2014. [2]卢文云，刘帅，陈宁.美国NCAA运动员的文化学习管理研究[J].西华师范大学学报（哲学社会科学版），2014（4）.
[3]孙正阔，亓圣华.山东省体育高考特长生高三阶段训练计划的探索与制定[J].山东体育科技，2011（4）.