内容发布更新时间 : 2024/12/23 22:35:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中句) ....6..
①鸟向檐上飞,___________________。 (吴均《山中杂诗》) ②________________:现在却常是忧郁。(普希金《假如生活欺骗了你》) ③双兔傍地走,_____________________? (《木兰诗》) ④_____________________,散人春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》) ⑤马上相逢无纸笔,_____________________。 (岑参《逢入京使》) ⑥___________________,寒光照铁衣 。 (《木兰诗》) ⑦山际见来烟,___________________。 (吴均《山中杂诗》) ⑧峨嵋山月半轮秋,_____________________。(李白《峨眉山月歌》) (2)默写王维的《竹里馆》。
【答案】(10分)(1)云从窗里出、心儿向往着未来、安能辨我是雄雌、谁家玉笛暗飞声、凭君传语报平安、朔气传金柝、竹中窥落日、影入平羌江水流(2)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
【解析】
试题分析:根据括号中作品提示回顾作品内容,判断句子,是两连句的,不要把句子写错位。注意易错字的写法:辨、雄雌、暗、凭、朔、柝、窥、羌、篁、琴、啸,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)
我看见奔流似的马群,深夜háo鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,.金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪涎的狂风……她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(2分) háo鸣( ) 山涧( ) .
(2)文中有错别字的一个词是“___________”,这个词的正确写法是“___________”。(2分) (3)“溜直”中“溜”的意思是____________;“谰语”的意思是______________。(3分) (4)将文中画横线的句子改成反问句。(2分)
【答案】(9分)(1)嗥 jiàn(2)怪涎-怪诞(3)副词,很,非常。 没有根据的话。(4)她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,我怎能不回去?
【解析】
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。理解语文语法常识。能力层级为理解B。
3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)
“我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比…………… ‘谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咋们俩?有什么了不起的!’……………有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了……”
(1)以上语段出自名著《童年》,文中加点的“我”是___________,“她”是___________。 (2)请对以上其中一位人物形象作简要分析:选______,分析:________。 【答案】(1)(2分)阿廖沙 外祖母
(2)(2分) 阿廖沙:坚强勇敢,正直,充满 爱心 或:外祖母:慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀。
【解析】
试题分析:(1)根据所学所记,回顾《童年》的相关知识和内容。根据选段文字信息判断进行作答。(2)根据所学所记,回顾《童年》的相关人物,根据文中故事情节及人物的言行描写具体举例,从人物的性格和思想品质方面分析概括。
考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。识记文学常识。能力层级为识记A。
4.班级开展“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与,完成下列各题。(12分)
(1)【古之黄河】面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句(含上下句)。(4分)
(2)【近之黄河】阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。(至少写出三点)(6分)
材料一:1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边
的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”
材料二:现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!” (3)【今之黄河】2011年3月12日,地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤,植树种草,绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动,请你拟写一则宣传语。(2分) 【答案】(1)(4分)示例:白日依山尽,黄河入海流。/黄河远上白云间,一片孤城万仞山 。 (2)(6分)示例:黄河是中华民族的象征;黄河是中华民族不惧艰险,勇于开拓,勇往直前的伟大精神的象征;黄河是母亲河,是我们生存的摇篮,是中华民族的精神之根。(答出一点给2分)
(3)(2分)示例:保护母亲河,我们在行动。/你我齐携手,保护母亲河。/保护黄河——中华民族的“摇篮”。
【解析】
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
二、阅读(55分)
【一】阅读下面的文字,分别回答问题。(21分)
①八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生以后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。
②我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的乐曲来。
③我当机立断,决心捕获一只小画眉鸟,放到我笼子里,让它为我一人歌唱。
④果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
⑤我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然,画眉妈妈是知道这样比我来为它的孩子喂食要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。
⑥接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。我想,我的小乌不是已得到了精心的照料了吗?
⑦那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲,在我家小住。于是,我就把那小可怜儿的可