内容发布更新时间 : 2024/11/8 3:45:20星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

目 录

实验一 用Excel搜集与整理数据……………………………………………… 1 实验二 用Excel进行时间序列分析…………………………………………… 3 实验三 用Excel进行指数分析………………………………………………… 6 实验四 用Excel进行相关与回归分析…………………………………………实验五 用Excel进行预测………………………………………………………主要参考文献 ………………………………………………………………………

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《统计学》实验指导书

实验一 用Excel整理数据

一、 实验目的和任务

掌握用EXCEL进行数据的搜集整理和显示

二、 实验仪器、设备及材料

计算机

三、 实验原理及步骤

小麦的单位面积产量与降雨量和温度有一定关系。为了解它们之间的关系形态，收集数据如下表； 序号 1 2 3 4 5 6 7 温度（℃） 6 8 10 13 14 16 21 降雨量(mm) 25 40 58 68 110 98 120 产量(kg/hm2) 2250 3450 4500 5750 5800 7500 8250 要求：绘制小麦产量与降雨量和温度的气泡图，并分析它们之间的关系。 第一步：把数据输入到工作表中，如图1所示：

图1

第二步：选中某一单元格，单击插入菜单，选择图表选项，弹出图表向导对话框，再选择气泡图。如图2：

图2

第三步： 单击下一步，再在子图表类型中选择一种类型，这里我们选用系统默认的方式。然后单击下一步按钮，打

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《统计学》实验指导书

开源数据对话框。再选择系列按钮，在对话框中填入数据X、Y以及其对应值，如图3所示：

图3

第四步：单击完成按钮，即可得如图4所示的气泡图：

图4

四、实验结论

从气泡图上可以看出，随着气温的增高，降雨量也在增加；随着气温好降雨量的增加，小麦的产量也在提高（气泡变大）。

实验二 用Excel进行时间序列分析

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《统计学》实验指导书

一、实验目的和任务

用EXCEL进行时间序列分析

二、实验仪器、设备及材料

计算机 三、实验原理及步骤

1、我国1990年至2004年人均GDP的情况如下：

年份 1990 人均GDP(元) 要求：（1）测定发展速度和平均发展速度 （2）计算长期趋势

2、一家商场2003-2005年各季度的销售额数据（单位：元万）如下表所示。

季度/年 销售额（万元） 2003年 1 2 3 4 3890 2500 1989 4365 2004年 3840 2190 1765 4213 2005年 4125 3146 2434 4531 1634 1991 1992 1879 2287 1993 1994 2939 3923 1995 1996 1997 4854 5576 6054 1998 1999 6308 6551 2000 2001 7086 7651 8214 9111 10561 2002 2003 2004 要求：计算季节变动 （一）测定发展速度和平均发展速度

图5

第一步：在A列输入年份，在B列输入人均GDP。

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《统计学》实验指导书

第二步：计算定基发展速度：在C3中输入公式：=B3/$B$2，并用鼠标拖曳将公式复制到C3：C16区域。 第三步：计算环比发展速度：在D3中输入公式：=B3/B2，并用鼠标拖曳将公式复制到D3：D16区域。 第四步：计算平均发展速度（水平法）：选中C18单元格，单击插入菜单，选择函数选项，出现插入函数对话框后，选择GEOMEAN（返回几何平均值）函数，在数值区域中输入D3：D16即可。

图6

（二）计算长期趋势

图7

第一步：在A列输入月份，在B列输入总产值。

第二步：计算三项移动平均：在C3中输入“=（B2+B3+B4）/3”，并用鼠标拖曳将公式复制到C3：C15区域。 第三步：计算四项移动平均：在D4中输入“=SUM（B2：B5）/4”，并用鼠标拖曳将公式复制到D4：D15区域。 第四步：计算二项移正平均数：在E4中输入“=（D4+D5）/2”，并用公式拖曳将公式复制到E4：E14区域。 （三）计算季节变动

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