内容发布更新时间 : 2024/5/3 8:40:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
六年级期末测试模拟试卷(六)
（时间：80分钟） 题次 一 二 三 一、基础知识 1.填空题。
（1）一个数由6个千万、5个十万、7个千、8个百和9个一组成，这个数写作（ ），把它改写成
用万作单位的数是（ ），略去万后面的尾数约是（ ）。【改编15年期末卷第1题】 （2）3时12分=（ ）时 4.023公顷=（ ）平方米。【改编15年期末卷第3题】 （3）在1—10这十个数中，所有合数比所有质数多（ ）%。【原创】
（4）如果将向北走20米记作-20米，那么小明从甲地先走了35米，再走-50米，现在他在甲地（ （） ）
米处。【原创】
（5）在比例尺是1:6000000的地图上，量得甲、乙两城市的距离是6厘米。一辆汽车在上午9时以每小时
45千米的速度从甲地开往乙地，到达乙地的时间是（ ）。【原创】
（6）60：（ ）= =（ ）% = 七成半 =（ ）折 = （ ）<小数>【改编15年期末卷第6题】 （7）已知三个数：0.8 、2 和5，再添加一个数就能成比例，这个数可以是（ ）。<写出所有情况>【原创】 （8）有一个圆锥形玻璃杯，测量得底面半径为5厘
米，高为1分米，现在要再制作一个圆锥形玻璃杯，容积是原来玻璃杯的4倍。请你设计方案，把表格填完整。【原创】
（9）盒子里有3个红球，4个黄球，2个蓝球和7个
黑球，这些球除颜色外其它均相同，至少从中摸出（ ）个球，才能保证其中有一个是黄球。【原创】 （10）用黑、白两种颜色的正六边形地砖按下图所示规律铺地面，则第5个图形有（ ）块白色地砖，
项目 基础知识 基本技能 综合应用 总题目数 做对题数 20 20 10 等级 书写等级 方案一 底面半径 （厘米） 高 （分米） 方案二 底面半径 （厘米） 高 （分米） 第n个图形有（ ）块白色地砖。【原创】2.判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
（11）6□4÷3，要使商的中间有0，余数也是0，□里只能填2。……… （ ）【三下训25页】 （12）如果 ，那么x和y成正比例。…………………………………… …… （ ）【原创】
（13）一种商品打八折销售正好保本，如果不打折销售，则可获得20%的利润。… （ ）【原创】 （14）一个平行四边形，相邻两条边的长度分别是8厘米和6厘米，量得它一
条边上的高是7厘米，这个平行四边形的面积是56平方厘米或42平方厘米。 （ ）【改编】 （15）把两枚硬币同时往上抛，落地后两枚硬币都是国徽朝上的可能性是。…… （ ）【原创】 3.选择题（在正确答案下面的○里涂上颜色）
（16）在学过的统计图中，要表示总量与部分量之间的关系，最适合用的统计图是
【条形统计图 复式条形统计图 扇形统计图 折线统计图】。 【原创】
○ ○ ○ ○ 2 3 4 6】厘米。 【改编】 （17）画一个周长为18.84厘米的圆，则圆规两脚间的距离是【
○ ○ ○ ○
（18）把一批书按2:4:5或3:4:6两种方案分给六年级3个班，都可以将这批书分完，这批书的本数可能
是【91 99 120 143】。 【原创】
○ ○ ○ ○
（19）a的5倍比一个数多b，这个数是【5a+b 5a-b 5(a+b) 5(a-b)】。 【原创】
○ ○ ○ ○
（20）右图的圆柱杯子与圆锥杯子底面积相等，把圆锥装满水倒进圆柱里，至少要【3 6 9 12】杯才能把圆柱装满。
○ ○ ○ ○
二、基本技能 1.直接写出得数。
（1） 【原创】 （2） 【原创】 （3） 【原创】 （4） 【原创】 2.递等式计算。 （5） (6) （7）
【原创】 【原创】 【原创】
3.简便计算（要求写出简算过程）。 （8） （9 （10）
【原创】 【原创】 【原创】 4.求未知数
（11） （12） （13）
【原创】 【原创】 【原创】 5.操作题。
（14）在下面方格中画一个三角形，顶点分别为A(3，7)、B（1,4）、C（3,4）。 （15）画出这个三角形绕C点顺时针旋转后的图形。 （16）按1:2的比画出该三角形缩小后的图形。
6.图形计算。
（17）求下图中阴影部分的面积。（单位：厘米） （18）求下面空心圆柱的体积。（单位：厘米）
【改编书30页第12题】 7. 根据统计图填空。
左图的图像表示的是斑马和长颈鹿的奔跑情况。 （19）（ ）分斑马和长颈鹿相距8千米。 （20）斑马和长颈鹿的速度比是（ ）。 【改编书50页第14题】
三、综合应用。
（1）希望小学组织学生去参观植物园，第一天去了326人，第二天去的人数比第一天的2倍少69人。第
二天去了多少人？【原创】
（2）一个筑路队修建新马路，前3天修了850米，后2天每天修300米，正好修完，该筑路队平均每天修
多少米？【原创】