内容发布更新时间 : 2024/6/26 19:40:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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附件1：
音乐（艺术）教育案例及教学设计评选结果
一、音乐（艺术）教育案例 1．一等奖(8篇，排名不分先后)
教育案例名称 教师姓名 《突然响起的手机音乐 ——自主式音乐欣赏的引导》 孙丹青 《运用支持性音乐治疗矫治小学生心理行为问题》 马国彦 《实践中研究，反思中重建——教学反思行为模式 席 恒 在小学音乐欣赏课中的运用
《教学资源的捕捉、判断、重组与运用 官思渡 ——论课标版教材的科学有效利用》
《充分体验尽情表达——艺术与情感综合课》 储 玮、文 军《在小组合作学习中善用学生资源的探讨》 杨一如 《用心栽花花更盛》 司发雄、成淑慧《创设情境 激发情感》 刘 军
2．二等奖（25篇，排名不分先后）
教育案例名称 教师姓名 《我对高中音乐研究性学习常态化的教学实践》 李雅宾 《爱之歌》 王 皓 《关注成长 注重过程 多元评价》 马 庆 《为学生寻求开启音乐之门的钥匙》 孙卫民 《音乐教学“导入”设计环节中教师个性的体现》高奕兰 《合作 互动 问题多 高 峰 ——论小学音乐课合作学习的有效性》
《民族音乐也流行》 徐金金 《课本教材“音乐不好听”所引发的思索》 梁 雅 《互评、自评促发展 何春涛 ——由一场“春天的音乐会”引发的思考》
《好动不是你的错》 许 燕 《音乐剧进中学音乐课堂的教学实践与思考》 赖景琼 学校名称 上海市延安中学 上海市交大附属实验小学 上海市闸北区第三中心小学
江苏省南京市教育局教研室
湖南省常德市第四中学 广东省广州市育才学校 宁夏回族自治区西吉县职业中学 宁夏回族自治区贺兰县常信乡
教育办公室
学校名称
天津市西青区杨柳青第一中学 山西省晋中市榆次第二中学 辽宁省沈阳市铁西区启工二校 江苏省新海高级中学东方分校 江苏省南京大学附属中学 浙江省教育厅教研室附属小学
浙江省云和县第三中学 浙江省温州第八中学
安徽省安庆市大观区黄花亭小学
安徽省芜湖市镜湖区绿影小学 福建省厦门市大同中学
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《音乐，因你参与而精彩》 陈亚秋 福建省莆田湄洲宫下小学 《让低年级学生在情境中听懂音乐》 李 芸 江西省南昌县莲塘第三小学 《歌声在关爱中飞翔》 李 科 河南省焦作市博爱县清化一中 《让学生的歌声更加美妙动听》 吉东风 河南省周口市扶沟县教体局教研室 《让民族音乐弥漫校园 邹 琛 广东省东莞市高埗镇中心小学
——浅谈如何营造民族艺术教育环境》
《一堂音乐公开课引来的“节外生枝”》 钱丽萍 广西壮族自治区贺州市八步区黄田三中 《我国古代四大名著影视主题歌曲欣赏》 凌素娟 海南省海口市教育研究培训院 《快乐课堂我作主》 《整合乡土教材 拓展教学空间》 《流行音乐中的文化元素》 《戏曲音乐引入课堂教学》 《合作学习案例》 《吹吹、敲敲、打打、做做》 《流行歌曲能走进校园吗？》
3．三等奖（24篇，排名不分先后）
教育案例名称 《我不是一只骄傲的兔子》 《火车开了》 《如何引导学生树立正确的审美观》 《校本课程艺术教育案例》 《引导学生树立正确审美观》 《放飞心灵的翅膀》 《这是我的法国号——音乐课堂教学中 “意外事件”的因势利导》
《抓住契机 激情引趣》 《让学生不再为考试头疼》 《自由的真正价值》 《谈谈民主尊重式教育》 《让艺术之花盛开校园》 《口哨吹起来》 《“捣乱”有效的教学资源》 《乘着艺教科研的翅膀 翱翔教育改革的天空》《构建学生的课堂让学生在音乐中快乐成长》 《小熊请客》 《培养学生的创造力——-势在必行》 杨 瑜、苟 荣 孙荣达、胥 芳肖 瑶 胡骐讌 张 颖 冉多海、陈正东乔艳丽 教师姓名 原丽霞 杜 琳 田振英 侯明凯 洪尔君 曹华月 孔晓晖 熊卫民 郭 晶 赵玉芝 何 莉 方少君 王玉洁 陈道南 贺继业 许 雁 郑云雁 梁书槐 四川省成都市外国语学校附属小学 四川省泸州市教科所 贵州省贵阳市贵乌路小学 云南省昆明市春城小学 云南省昆明市五华区教研中心 甘肃省民勒县蔡旗乡中心小学 甘肃省酒泉市金塔县解放路小学 学校名称
山西省晋城市阳城县实验小学 山西省晋中市榆次区经纬小学 内蒙古自治区鄂尔多斯达拉特旗第九中学 辽宁省沈阳市同泽女中 辽宁省本溪市实验小学 安徽省蚌埠七中 福建省莆田市涵西小学
江西省宜春市宜丰县新昌二小 江西省崇仁县第一中学 山东省青岛第二十二中学 河南省濮阳市油田第五小学 广东省佛山顺德大良嘉信西山小学 海南省文昌中学
海南省儋州市东城银村小学 四川省达州市教育科学研究所 贵州省贵阳市第四小学 云南省昆明市中华小学 西藏自治区拉萨市北京小学
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《音乐学科教学手段和方法改革》 田 红 陕西省宁陕县宁陕小学 《多彩的情境》 李 晶 陕西省渭南市澄城县城关一小 《情感体验靓课堂》 王巧娟 陕西省渭南市澄城县城关一小 《探析民族音乐<京剧>与流行音乐在音乐课堂 李 暖 青海省油田一中
的教学实践》
《树立正确审美观》 任守娟 青海省西宁城北区大堡子镇西宁九中 《草原就是我的家》 张海珍 青海省西宁市城中区北大街小学
二、音乐（艺术）教学设计 1．一等奖（7篇，排名不分先后）
教学设计名称 《分享奥林匹克》 《小蜻蜓》 《爱劳动》 《非洲灵感》 《阿细跳月》 《欣赏土家族民歌<黄四姐>》 《金色的秋天》
2．二等奖（46篇，排名不分先后）
教学设计名称 《国旗国旗真美丽》 《草原就是我的家》 《音的强弱》 《行进中的歌》 《小小的船》 《感受西南音乐风情》 《雪花》 《京剧的感受与体验》 《美丽的新疆》 《欢乐的达斡尔》 《啊!非洲》 《心灵的呼唤》 《魅力京剧》 《小乌鸦爱妈妈》 《快乐音乐屋》 《小雨沙沙》 教师姓名 王 炜 吕娜丽、张晓佳 曹晏平 梁 华 邬淑颖 谌 华 严志琴 教师姓名 曹春清、杨俐嘉米 丰 王 晶 李纪星 韩丽枫 王 玲 孙冠英 贾 凡 崔 岩 吕 琦、鲁宏国解 勇 潘桂芳 戴树林 李小兵 周继梅 庄 敏、黄柏娟 学校名称
北京市顺义区牛栏山第一中学分校 黑龙江省哈尔滨市南岗区继红小学 上海市闸北区永兴路第二小学 江苏省镇江市教育局教研室 浙江省杭州市学军小学 湖北省恩施州建始县实验小学 西藏自治区拉萨市第一中学 学校名称
北京市丰台角门小学 天津市红桥区北马路小学 天津市河东区万辛庄小学 天津市东丽区民族中学
内蒙古自治区包头市包钢实验一小 辽宁省朝阳市第一中学 黑龙江省哈尔滨市公园小学 黑龙江省哈尔滨市杨楚珊中学 黑龙江省哈尔滨市第六十中学 黑龙江省大庆市机关第四小学 黑龙江省哈尔滨风华中学 上海市奉贤区南桥中学 浙江省杭州市第四中学 安徽省安庆市健康路小学 福建省建阳实验小学
福建省莆田市城厢区逸夫实验小学