海南省海口市2019届高三高考调研测试(二)生物试题(含答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/26 19:08:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

A.图中甲和丁在碳循环过程中起着关键作用

B.能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为20% C.该生态系统很可能是一个人工养殖的高产鱼塘

D.甲、乙、丙组成的结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越高

25.我国是一个蝗灾多发的国家,治蝗问题备受关注。某地区曾做过一项实验,将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫,结果仅需2000只鸭就能把4000亩地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律,该试验还建立了如图所示的两个模型甲、乙,下列有关说法正确的是

A.影响该地区蝗虫种群密度变化直接因素主要是出生率和死亡率

B.甲图模型属于物理模型,曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在的负反馈调节机制

C.乙图AB时间段,若蝗虫每天增加3%,并呈“J”型增长,最初有N0只,则t天后种群数量为N00.03只 D.若利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾,属于化学防治方法

第Ⅱ卷

非选择题包括必考题和选考题两部分。第26题——第29题为必考题,每个试题考生都必须做答。第30题和第31题为选考题,考生根据要求做答。

(一)必考题:共4题, 35分。

26. (10分)一般认为,草莓比较耐阴,生长在光照强度较弱的温室大棚里可能更加适宜。以丰香草莓为材料,研究了遮阴处理对草莓叶片光合作用的影响,旨在为草莓栽培提供理论依据。 材料用具:2叶期草莓幼苗,遮阳网(网内光强为自然光强1/3左右),光合分析测定仪等

(1)实验步骤:选取若干生长状况相似的丰香草莓幼苗随机均分为对照组和实验组,实验组用 进行处理,在相同且适宜条件下培养至植株长出6 张叶片左右,测定两种环境下各项指标如下:

t

遮阴对丰香

草莓叶片光合色素含量的影响(mg/g) 图1 遮阴对丰香草莓净光合速率的影响

(2)表中数据显示,遮阴提高草莓叶片的 ,进而提高草莓适应 的能力。

(3)图1中,对照组草莓净光合速率曲线呈现“双峰”型的原因是 ,净光合速率还可通过测定 表示。遮阴组实验时间段内光合积累总量显著 对照组,推测遮阴可能影响 反应,并据此继续进行实验得到图2的结果:

图2 遮阴对丰香草莓固定CO2的效率和CO2补偿点的影响

(4)由图2可知实验处理显著提高其CO2补偿点,固定CO2的效率 ,可能的原因是遮阴使叶片温度降低,导致 。

(5)综上所述,1/3左右自然光强提高了草莓叶片利用光的能力,但CO2的利用率下降。欲进一步研究本课题,可改变 进行研究。

27.(9分)下图是人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,请分析回答:

(1) 肾上腺髓质属于反射弧中的________结构,下丘脑对激素d分泌的调节方式为________,激素d可参与血糖平衡的调节和________调节。

(2) 下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,如果激素a为促肾上腺皮质激素释放激素,则当激素c的分泌量过多时,通过________调节使________(填图中字母)激素的分泌量降低。

(3) 研究发现,在情绪压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所下降,可能的原因是激素c能抑制T淋巴细胞中________的合成和释放,从而使B淋巴细胞的________受阻。

(4) 某人头部遭受创伤导致下丘脑的神经内分泌细胞大量破坏,出现明显的多尿现象,这说明下丘脑分泌经________释放的抗利尿激素减少。

(5) 下丘脑中神经内分泌细胞能完成的生理活动有________。 ①合成并分泌有关激素 ②接受刺激产生并传导兴奋 ③代谢中产生水消耗水 ④核DNA分子复制与基因表达

28.(8分)果蝇的Ⅰ号染色体是性染色体,Ⅱ号染色体上有粉红眼基因r,Ⅲ号染色体上有黑体基因b,短腿基因t位置不明。现有一雌性黑体粉红眼短腿(bbrrtt)果蝇与雄性纯合野生型(显性)果蝇杂交,再让F1雄性个体进行测交,子代表现型如下表所示(未列出的性状表现与野生型的性状表现相同)。请回答下列问题:

表现型 性别 雄性 雌性 只有 野生型 黑体 25 26 26 24 只有 粉红眼 25 28 只有 短腿 27 25 黑体 粉红眼 27 26 粉红眼 短腿 23 25 黑体 短腿 26 25 黑体粉红眼短腿 25 24

(1)体色与眼色的遗传符合孟德尔的 定律。

(2)短腿基因最可能位于 号染色体上。若让F1雌性个体进行测交,与表1比较,子代性状及分离比 (填“会”或“不会”)发生改变。

(3)任取两只雌、雄果蝇杂交,如果子代中灰体(B)粉红眼短腿个体的比例是3/16,则这两只果蝇共有 种杂交组合(不考虑正、反交),其中基因型不同的组合分别是 。

(4)已知控制果蝇翅脉数目的基因在Ⅱ号染色体上。假如在一翅脉数目正常的群体中,

偶然出现一只多翅脉的雄性个体,究其原因,如果多翅脉是由于多翅脉基因的“携带者”偶尔交配后出现的,则该多翅脉雄性个体最可能为 (纯合子/杂合子);如果多翅脉是基因突变的直接结果,则该多翅脉雄性个体最可能为 (纯合子/杂合子)。 29.(8分)某草原生态系统的食物网如下图所示,请回答下列问题:

(1)除上图中所示的生物类群外,该生态系统的生物成分中还应有 才能保证其物质循环的正常进行。群落是指 。

(2)调查该地蝗虫卵的密度可采用 法。图中影响鹿种群数量变化的种间关系有 。

(3)当看到青草明显减少时,食草动物部分个体会另觅食地,这体现了生态系统的 功能。

(4)上图的食物网较为简单,因此,该草原生态系统的 能力较差,其

稳定性也相应较低。若外来生物入侵该地区,可能会导致草原的 锐减。

(二)选考题:请考生在第30、31两题中任选一题做答。如果多做,则按所做的第1题计分。做答时用2B铅笔在答题卷上把所选题目的题号涂黑,并写清小题题号。

30.(15分)【生物技术实践】近几年,全国柑橘销售市场陷入低迷,为改变这种状况,并满足不同人的需求,可以将其加工制成果汁、果酒、果醋等。结合下图回答相关问题:

(1)通过过程③制作果酒时常常接种的菌种是________,最适合其繁殖的温度为20℃左右。在过程③中不用灭菌一般也不会受到杂菌的污染,原因是(写出两点)______________。

(2)过程③和过程④所用微生物在代谢方式上的主要区别是_______________________。 (3)选用新鲜而不是干枯的柑橘果皮作为提取香精油的材料,理由是新鲜柑橘果________。 过程⑤最好采用的方法是________________法。

(4)橘皮精油的提取之所以不采用水蒸气蒸馏法,是因为水中蒸馏会导致原料________和有效成分________等问题。

(5)现获得一株无籽突变柑橘,研究人员要在较短时间内获得大量该突变植株,最好采用________的方法,该过程中需要对外植体使用酒精进行消毒处理,对培养基彻底灭菌;应采用的灭菌方法是________。

31.(15分)【生物—现代生物科技专题】基因工程和植物细胞工程技术在科研和生产实践中有广泛应用,请据图回答:

与载体结合①②筛选③④

获取目的基因――→重组载体――→受体细胞――→重组体――→愈伤组织――→胚状体萌发――→植物体

(1)①②过程采用最多的是农杆菌转化法,原因是农杆菌中Ti质粒上的________可转移到受体细胞并整合到受体细胞的_______上;检测目的基因是否导入受体细胞可用DNA分子杂交技术,要用__________作探针。

(2)图中③④过程须在无菌条件下进行,培养基中除加入营养物质外,还需添加________等物质,作用是____________________。

(3)若要获取转基因植物人工种子,需培养到________阶段,再进行人工种皮的包裹;如用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产,培养到_______阶段即可。

(4)若采用植物体细胞杂交技术获得新的植物体,细胞间杂交一般采用________作为诱导剂诱导细胞融合,与传统的有性杂交相比,其优势是___________。

2019年海口市调研测试(二)生物试题参考答案

1-5 BDABD 6-10 DBCDA 11-15 CCDCC 16-20 DADBB 21-25 ADCCA 26.(每空1分,共10分)

(1)遮阳网 (2)光合色素含量 弱光

(3)气孔关闭,CO2减少 单位时间内O2的释放或有机物的积累 低于 暗 (4)降低 (催化CO2固定的、相关)酶活性降低 (5)遮光比例 27.(每空1分,共9分)

(1) 效应器 神经调节 体温 (2) (负)反馈 a、b (3) 淋巴因子 增殖和分化 (4) 垂体 (5) ①、②、③

28.(除注明外,每空1分,共8分)

(1)(基因的)自由组合(多答“分离”不扣分) (2)Ⅳ 不会

(3)4 BbRrTt×Bbrrtt、BbRrtt×BbrrTt(2分,少答给1分,多答、错答不给分) (4)纯合子 杂合子 29.(每空1分,共8分)

(1)分解者 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合 (2)样方 捕食和竞争(少答、错答不给分) (3)信息传递

(4)自我调节(答反馈调节可给分) 抵抗力 生物多样性(只答多样性不给分) 30、(15分)

(1)酵母菌(1分) 培养液的缺氧环境及酵母菌产生大量酒精能抑制绝大多数微生物的生长繁殖(2分)

(2)过程③所用酵母菌是兼性厌氧型,过程④所用醋酸菌是好氧型 (2分) (3)芳香油含量较高(2分) 压榨(2分) (4)焦糊(1分) 水解(1分)

(5)植物组织培养(2分) 高压蒸汽灭菌(2分) 31、(15分)

(1)T—DNA(或转移的DNA)(2分) 染色体DNA(2分) 放射性同位素标记的含目的基因的DNA片段(2分)

(2)激素(植物生长调节剂)(1分) 促进细胞分裂、生长、分化(2分) (3)胚状体(1分) 愈伤组织(1分)

(4)聚乙二醇(2分) 克服不同物种间远缘杂交的障碍(2分)

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