教科版小学品德与社会六年级下册第一单元第一课《齐心真好》教学设计 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/16 11:41:47星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

教科版小学品德与社会六年级下册第一单元第一课《齐心真好》教学设计

教科版小学品德与社会六年级下册第一单元第一课《齐心真好》教学设计

教学内容:

六年级下册第一单元“学会合作”第一课《齐心真好》 教学目标:

1.以学生日常生活及社会中的合作事例,让学生明白合作的意义,体会“合作真好”。

2.增强学生的合作意识。 教学重、难点:

1.以学生日常生活及社会中的合作事例,让学生明白合作的意义,体会“合作真好”。

2.增强学生的合作意识。 教学准备:

鸡蛋、杯子、棉布、彩纸、影象资料、大鞋木板、剪刀等。 教学时间:1课时 课前体验:抬花轿游戏。 课中感悟:

一、创设情境 感受集体 游戏一:鸡蛋撞地球。

师:要求是鸡蛋不能碎,谁有办法?

生:小组合作,商量出最科学、最实用的方法,开始! 小组讨论。

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学生汇报交流。

小结:同学们想出了这么多的办法,到底行不行呢?还需要验证一下。下面我们就选择用软东西包裹的方法来验证好吗?

师生共同合作。

师:猜一猜,鸡蛋会怎样? 小结:这些方法是怎样得来的? 板书:合作

问题:你还与他人合作解决过哪些难题? 生:

小结:合作中能产生智慧。 板书:生智慧

二、活动体验 走进集体 游戏二:彩环制作

师:出示彩环,如果你们每个小组做一个,大约需要多长时间? 生:

师:在制作时应该注意什么? 生:

师:大家的想法很好,看老师的提示。 课件播放。

师:比一比,看哪个小组做的最快。 学生动手制作。

师:同学们真是心灵手巧,老师用了15分钟,你们只用了2分钟、3分钟、

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