内容发布更新时间 : 2024/11/13 9:27:52星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
汕头市玉新中学2015~2016学年度第一学期期中模拟
七年级语文试卷
说明:1.全卷满分120分,考试用时120分钟。
2.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、基础(24分)
1、根据课文默写古诗文:(10分)
(1)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 , 。(杜牧《泊秦淮》)(2
分)
(2)君问归期未有期, 。(李商隐《夜雨寄北》)(1分) (3) ,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(1分)
(4)孟浩然《过故人庄》一诗中写出了农村优美风光的诗句是 , 。(2分)
(5)把白居易的《龟虽寿》默写完整。(4分)
神龟虽寿,犹有竟时。 , 。
, 。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。
2、根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)在这种gān gà 的处境中,我继续待了近一年。
(2)后来发生了fēn qí :母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
(3)于是全班同学兴趣高涨,一个个 xǐ ěr gōng tīng 。
(4)接着我就大用其功,将这个国家的地理状况记得 g?n guā làn shú 。 3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) ...A.沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 ....B.爷爷返老还童,跟我玩起了打仗的游戏。 ....
C.课堂上,语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。 ....
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D.学习遇到疑难时,我们要及时向老师求教,做到不耻下问。 ....4、下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) ...
A.上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。(把“一直”或者“始终”删掉) B.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。(把“通过”或者“使”删掉) C.到了退休年龄的他,精力和身体还很健壮。(把“健壮”改为“充沛”)
D.我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国现代化建设服务。(把“一切”放到“人类的”后面)
5、仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)
如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清凉的水;如果你是小鸟,那么快乐就是一片湛蓝的天; , ;
, 。 二、阅读(46分)
阅读下面的文段完成6-18题。
(一)(10分)《论语》十二章(节选)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》 子曰:“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”《子罕》 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》 6、解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
(1)饭疏食饮水( ) (2)曲肱而枕之( ) (3)博学而笃志( ) ...7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) 逝者如斯夫,不舍昼夜。
8、下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3分) ...A.以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。
B.选文第一则写了学习的三种境界:知之、好之、乐之。其中,以学习为乐趣的人境界最高。
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C.“三人行,必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习,随时随地都要学习。 D.“择其善者而从之,其不善者而改之。”句中的“择”字的作用非常重要,它说明了学习的关键在于他人身上,只有“择其善”去“其不善”,自己才能有所进步。
(二)(9分)拾椹供亲
蔡顺少年孤,事母孝。岁荒,粮食不足,顺日拾桑椹,以异器盛之。赤眉贼见而问之。顺曰:“黑者味甘以供母赤者味酸以自食。”贼悯其孝,以白米牛蹄赠之。 注释:①岁荒:年成不好。②桑椹:成熟时黑紫色或黑色,味甜,可食。③异器:不同的碗。
9、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分) A.顺日拾桑椹 / 日中不至 B.以白米牛蹄赠之 / 临别赠言 .... C.贼悯其孝 / 悲天悯人 D.粮食不足 / 足智多谋 ....10、用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分) 黑 者 味 甘 以 供 母 赤 者 味 酸 以 自 食。
11、你认为蔡顺是个怎样的人?他的行为对你有什么启示?(3分)
(三)(10分)
①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大.片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。..牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
3
①
②
③
⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
⑦天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
⑧春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 ⑨春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
⑩春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
(选自朱自清《春》)
12、下列对原文的分析理解,不正确的一项是( )(3分) ...
A.第③段写人的活动和人的感觉反衬出春草勃发给人带来的欢乐,表现春草的可爱。 B.第④段按由高到低的顺序描写春花,思路清晰,层次分明。 C.第⑤段的加点词“卖弄”,在文中从感情色彩看是贬义词。
D.本文抒发了作者热爱大自然、热爱生活,对生活充满希望,想去创造更美好生活的思想感情。
13、第③段中“钻”这个动词的使用,形象地写出了春草旺盛的生命力,它暗示春天( )(3分)
A.是春草初生的季节。 B.充满生机活力。 C.是温暖和煦的季节。 D.充满轻松与快乐。
14、第④段中,“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”这三个语句的次序能否变动?为什么?(4分)
(四)(17分)父爱的高度
⑴好多年都没有看过露天电影了。
⑵记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过,更别
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