内容发布更新时间 : 2025/2/16 3:37:14星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
武威二中2016-2017（Ⅰ）第三次诊断考试
高三物理试卷
考生注意：本次考试共100分。考试时间90分钟
第一卷（选择题 共40分）
选择题部分共10个小题。每小题四个选项中，1---6小题只有一个选项正确，7---10小题有多个选项正确；全部选对的得4分，选对但不全选的得2分，有错选或不答的得0分。 1、以下说法符合物理史实的是（ ）
A．开普勒发现了万有引力定律
B．牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持 C．亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因
D．伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法，利用这种方法他认为忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快。
2、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x t图像如图所示，则下列说法正确的是( )
A．t1时刻乙车从后面追上甲车 B．t1时刻两车相距最远 C．t1时刻两车的速度刚好相等
D．0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度
3、水平杆上套有两个相同的质量为m的环，两细线等长，下端系着质量为M的物体，系统静止，现在增大两环间距而系统仍静止，则杆对环的支持力N和细线对环的拉力F的变化情况是（ ）
A．都不变 B. N不变，F增大 C.N增大，F不变 D. 都增大
4、如图所示，一物体以一定的速度沿水平面由A点滑到B点，摩擦力做功W1；若该物体从A′沿两斜面滑到B′，摩擦力做的总功为W2，已知物体与各接触面的动摩擦因数均相同，则（ ）
A．W1＜W2 2 B．W1＞W2
C．W1=W D．不能确定W1、W2大小关系
5、固定在竖直平面内的光滑圆形轨道ABCD，D点为轨道最高点，DB为竖直直径．AE为过圆心的水平面，今使小球自A点正上方某处由静止释放，且从A点内侧进入圆轨道运动，只要适当调节释放
点的高度，总能保持小球最终通过最高点D．则小球在通过D点后(不计空气阻力)（ ）
A．可能会落到水平面AE上 B．一定会再次落到圆轨道上
C．一定会落到水平面AE上 D．可能会再次落到圆轨道上
6、如图所示，某段滑雪雪道倾角为30°，总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h1
处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为3g。在他从上向下滑到底端的过程中，下列说法正确的是( )
A．运动员减少的重力势能可能全部转化为动能 1
B．运动员获得的动能为3mgh 2
C．运动员克服摩擦力做功为3mgh 1
D．下滑过程中系统减少的机械能为3mgh
7、一颗人造地球卫星距地面的高度为h,设地球半径为R，卫星运动周期为T，地球表面处的重力加速度为g,则该同步卫星的线速度的大小应该为 ( )
A．C．
8、物块先沿轨道1从
B．2
（h+R）/T
点由静止下滑经
点至底端
点，
D．点由静止下滑至底端
点，后沿轨道2从
，如图所示．物块与两轨道的动摩擦因数相同，不考虑物块在
块整个下滑过程中
点处撞击的因素，则在物
A.物块受到的摩擦力相同 B.沿轨道1、2下滑时的位移相同 C.物块滑至
点时速度相同
D.两种情况下损失的机械能相同
9、如图所示，质量为m1的木块受到向右的拉力F的作用沿质量为m2的长木板向右滑行，长木板保持静止状态。已知木块与长木板问的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则( )
A．长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ2（m1+m2）g B．长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ1m1g
C．若改变F的大小，当F>μ2（m1+m2）g时，长木板将开始运动 D．无论怎样改变F的大小，长木板都不可能运动
10、如图，质量为M的斜面放在粗糙的水平地面上。几个质量都是m的不同物块，先后在斜面上以不同的加速度向下滑动，斜面始终保持静止不动。下列关于水平地面对斜面底部的支持力和静摩擦力的几种说法中正确的有
A．匀速下滑时，支持力B．匀加速下滑时，支持力C．匀减速下滑时，支持力D．无论怎样下滑，总是
静摩擦力为零；
静摩擦力的方向水平向左； 静摩擦力的方向水平向左； 静摩擦力为零。
第二卷 （非选择题 共60分）
实验题把答案填在答题卷中的横线上。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
11、（6分）用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图．
(1)本实验中“等效代替”的含义是________． A．橡皮筋可以用细绳替代
B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果