仿写句子训练 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/10 15:45:16星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

仿 写 题 训练

[要点解析]

一、什么是仿写?

仿写就是分析、提炼范句的句式特点,然后仿照范句,选择某一事物,创设情埃另写句子,表达某种思想感情或托物寓意或阐发哲理? 二、怎样进行仿写? 仿写的一般步聚是:1整体感知文段的内容,根据上下文意及语境,仟细揣摩,展开联想,梳理大脑中储备的相关信息,确定仿写内容。2局部分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩。3初步仿写,反复揣摩,检查仿写的句子是否合乎要求,切忌依样画葫芦,要做到“形神兼备”。 [题型列举] 一、词语型

1、结合语境,在横线上仿写恰当的词语。

如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧,如果生命是鹰,尊严就是搏击。 二、修辞型 (一)对偶

2、运用对偶知识对出下联。上联:忆往昔沧桑岁月。下联:看今朝锦绣河山。 3根据课文内容,将对偶句补充完整。

岳阳楼上范仲淹作文寄情 醉翁亭下欧阳修借景抒怀 (二)比喻

4仿照下面的句式,以“书籍”开头写句子。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。 书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。书籍好比一座航标,它能指导我们寻觅求知的方向。 (三)拟人

5、按照例句的思路及句式将后面的句子填写完整。

例:什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄干枝竞秀。

什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷。 (四)排比

6请在下面的横线上填人适当的词语,组成前后呼应的排比句。

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么。所以,见到茂密的森林,你只盼无愧地做森林中挺拔的一棵;见到美丽的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;见到奔腾的江河,你只盼无愧地做浪花中微小的一滴。虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天;虽是一滴,却能滋润禾苗。这样的人生也就无悔了。 (五)引用

7.古今诗文中有许多表达雄心壮志的名言,请你仿写两个。

周恩来曾说过:“为中华之崛起而读书。”陈胜曾说过:“燕雀安知鸿鹄之志哉。”李白曾说过:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。” 三、物寓意型

8、例:仿照示例,任选事物,用语言解释其特点并阐发一定的道理。

蜡烛(1)站得不端正,必然泪多命短。 (2)为不能照亮所有的黑暗而流泪。 粉笔(1)一张智慧的犁,耕耘在神奇的黑土上。 (2)粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间。

煤 (1)千年的期盼,只为燃烧自己的一生。 (2)不经受磨练,发不出生命的光辉。

9、例:任选一事物,仿照例句的格式写一个句子。

教师的周围飘着粉笔屑,不,那并不是粉笔屑,而是老师撒出的智慧的花朵。教室的前面有块黑板,不,那并不是黑板,而是播种知识的沃土。 四、古诗名句型

10、仿写句子,使内容句式都与前句协调。

例:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟旧”的牵挂,幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获,幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。 五、情境型

11、体会句式特点,在横线上写句。

我们懒以生存的地球,自古以来就展开着红色与黄色的殊死决战。哪儿充满绿色,哪儿必然水源充足、草木繁茂,那是生命滋衍的乐园;哪儿弥漫黄色,哪儿一定水流干涸,尘沙肆虐,那是生命凋亡的荒漠。在我国,沙漠正在以每年两千多平方公里的速度蔓延扩展,黄色对绿色的侵害是绝对无情的。 六、话题型

12仿照下面句子,以“腐烂”为话题补写句子。 人生只有两种生活方式:腐烂或燃烧。

我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光。我们摒弃腐烂,因为腐烂意味着变质,且在变质之际,会让别人恶心。 【专题训练】

2.在下面横线处填入适当的语句。

春天里,黄莺来了,为大地唱着殷勤的歌儿,以求得大地的喜爱;蝴蝶来了,为大地舞着谄媚的翅膀,以求得到大地的欢心;花儿来了,为大地披红戴绿,以求得到大地的青睐;___________,____________,____________。 3.在下面接线上补写恰当的句子。

甲句:悲观者说.希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。乐观者说,_____________,即使搞不到,也能使人看到曙光在前头。

乙句:悲观音说,风是浪的帮凶,________________。乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

4.用适当的语句,组成前后呼应的排比句。

人民共和国迎来了她的五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像-幅画卷,有冷色也有暖色;____________,______________;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,

________________,史诗还在续写,我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代。

5.体会前后句子的特点,在横线上补写恰当的语句。

不舍昼夜的流水,阴晴圆缺的___________;树的荣枯,_______________;翻飞的日历,_____________……这一切让你感到的,难道只是时间的流逝?难道你就下进一步想到,我们该如何珍惜这宝贵的分分秒秒? 6、体会前后句子的特点;在下面横线处境上适当的语句。

生活是丰富多彩的,感情世界更是处处涟漪。人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如歌,每一拍都是优美的________;,每一掬都是清爽的____________,_________ ;人生如梦,每一次都是灿烂的。

7、在下面横线处填上适当的语句,使语意前后呼应,连贯畅通,句式一致,比喻恰当。

人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,

________________。有的人正当年少却胸无大志,暮气沉沉,年轻时就

巳 经 老 了;有 的 人___________,___________,______________。生理的青春

是可贵的,如春兰秋菊,但它不能水开不谢;心理的青春也许更可贵,_____________;可以傲对时间的风霜。

8、仔细阅读下面的内容,再写一个支撑句,要求句式相同。

事实告诉我们,古今留下了英名的人,总是创造了永存的事业。孔子、司马迁之所以千秋万代传诵,是因为他们为民族文化宝库增添了财富;_______________。 9、仿照示例写句子。

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水。

如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光。

如果你是______________,那快乐就是_________________________。 如果你是______________,那快乐就是_________________________。 10.依照例句,运用比喻,另写一组句子。

例:一棵树,是一艘大地的船,为春风升起绿帆。

___________,__________________,___________________________。

11.仿照例句从“成功/失败;得意/失意,顺境/逆境”三组词语中任选一组仿写句子。

例:朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是什么?朋友是______________________,________________________;朋友是__________________,___________________________。 12、仿写;要求句式相同,语意连贯。

体谅是友情中一缕清风,微笑是交往中的一份礼物。

_____________________________________________________________________ 13.依照画线句句式,在空格处写上两个与前边的意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花,一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一句善意的批评是一朵花,_____________。……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是下寻常的人。 14.根据语境,把句子补充完整。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作,大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如同少女一般韵味十足,如同__________________,如同______________。

15.下面的文字是关于“爱心”话题的议论,在横线上补写句子。

爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。 爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 __________________________________________________________ 16仿照冰心的小诗,选择某一事物,创设情境,另写一组完整的句子。 墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。

____________________________________________

17根据你的理解,仿照加点的句子,在空格处写上一个句子.

这个世界平静的东西太多了,山巍峨吧,可很肃穆;云飘逸吧,又显轻浮:_____________,______________________。于是有了河,以一种沉重的流动,赋江山以活泼,给地球以血性。