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政治学原理 2011

一、概念比较 1.民主与民粹 2.法制与法治

3.二元君主政体与议会君主政体 4.政治接触与政治表达

5.魅力型权威与法理型权威 二、简答题

1.简述政治系统分析理论的主要观点 2.简要说明政治权力施用的压力方式 3.自然经济条件下的政治管理有何特征 4.简要解释精英政治决策模型

5.如何理解政治社会化是人成长为政治人的过程 三、论述题

1.试析民主政治条件下的公共舆论

2.试析现代化进程中的社会公正问题及其化解之道 2010

一、概念比较（50分） 1、权利与权力

2、公共领域与私人领域 3、政治情感与政治动机

4、综合性改革方式与多项分进性改革方式 5、《利维坦》与《政府论》 二、简答题（50分）

1、为什么说政治是一种公共性的社会关系？ 2、国家机构设置原则的主要类型 3、危机状态下政治决策的特点

4、如何公共行政权力配置中的府际关系？ 5、简述政治社会化的作用 三、论述题（50分） 1、论政治服从

2、论政治决策的民主化与科学化及其相互关系 2009

一、概念比较（50分） 1、罗尔斯与诺齐克 2、政治投票与政治选举 3、政治情感与政治态度 4、总统制与议会制 5、公共事务与私人事务 二、简答（50分）

1、为何要进行政治监督？

2、如何理解政治统治的法治方式？ 3、政治权利的特性？

4、作为消极参与的政治冷漠可能出于哪些原因？ 5、多项分进改革特征是什么？ 三、论述（50分）

1、论现代政府体系中的执行权 2、论民主政治良性运作的约束条件 2008

一，概念比较（10分×5） 主权与治权 民主与共和

政治角色与政治团体 魅力型权威与法理型权威 国家结构形式与政权组织形式 二，命题阐释与评价（10分×5） “政治是社会价值的权威性分配”

“政治统治到处都以执行某种社会职能为基础” “政治社会化是是人们成长为政治人的过程”

“公共政策的受益面在社会成员中间的分布不均匀” “现代性带来稳定，现代化滋生动荡” 三，论述题（25分×2） 论后革命时代的国家治理

论民主政治条件下的公民素质养成 2007

一，概念比较（10分×5） 政治领导与政治决策 集权制与分权制 权利与权力 公民与臣民

“消极自由”与“积极自由” 二，简答题（10分×5） 简述政治系统的功能

为什么说利益/利益关系是政治权力形成的基础和条件？ 如何理解民族自决与国家主权的关系 简述政治统治/系统的主要类型

在宪政架构下，政治监督通常借助于哪些手段？ 三，论述题（25分×2）

论“程序”在民主政治建设中的作用和意义 论社会政治冲突的发生机理及其防范和化解之道 2006

一，概念比较（10分×5） 自然法与契约论 政治沟通与政治协调 联邦制与邦联制

贵族共和政体与民主共和政体 政教合一与政教分离 二，简答题（10分×5） 简述政治学体系的核心内容

如何理解政治权利的本质规定/政治权力的本质含义 扼要说明政治团体的聚合逻辑 简述政治决策的政治—社会意义 简述政治改革的基本特征 三，论述题（25分×2）

论革命党与执政党行动逻辑之异同 论政府责任 2005

一，概念比较（10分×5） 洛克与卢梭

三权分立与议行合一 议会君主制与二元君主制 政治投票与政治选举 国家与社会

二，简答题（10分×5）

简要说明利益/利益分析在政治生活中的作用 简要说明政府活动与市场活动的联系与区别 简要说明大众传媒在政治社会化过程中的作用

现代政治管理区别于传统政治管理的典型特征主要表现在哪些方面？ 为什么在现代化进程中的政治稳定问题显得特别突出？ 三，论述题（25分×2）

结合当代中国的社会主义现代化进程，就效率与公正的优先性发表你的看法

在宪政民主的制度框架中，应怎样看待和处理政治冲突与政治合作的关系？为什么？ 2004

一，概念比较（10分×5） 《利维坦》与《政府论》 总统制与内阁制 政治心理与政治思想 激进改革与渐进改革 魅力型权威与法理型权威 二，简答题（10分×5） 政治介入的主要动因 政治管理的行为方式 国家机构的设置原则 政治监督的体系构成 政治发展的内容与目标 （国家政权的组织形式） （政治民主的走向） （政治参与的要素） 三，论述题（25分×2）