内容发布更新时间 : 2024/12/27 13:49:48星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

义堂中学学生行为习惯养成教育方案

一、指导思想

我校行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善学生日常学习与生活的准则，建立富有生机和活力的教育与管理机制，以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从基础小事抓起，注意点滴积累，切实提高我校学生的基础文明水平。 二、领导小组

组长：殷碧平

副组长：柯连泽 汪尚彬

组员：汪幺清 彭华川 胡燕平 邹想联 胡定忠 陆云清 熊国泉 刘少平

三、工作专班

组长：汪尚彬（人员分工，事务分工，事务协调等） 组员：

文丽萍、 陆婷 、刘少平 ：家校沟通，完成七年级的目标和任务，行为管理，文明监督等

邹慧嫚、胡青、肖卉、李双平：家校沟通，完成八年级的目标和任务，行为管理，文明监督等

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熊国泉 汪四元 柯新发 张敏（家校沟通，完成九年级的目标和任务，行为管理，文明监督等） 四、目标和任务 七年级：

1、加强对学校规章制度，管理制度的学习，特别是中学学生日常行为规范及中学生日常行为规范，创建良好班级体。

2、狠抓行为规范的养成教育，持之以恒抓好“垃圾不落地、文明手中握”活动，以文明用语、文明礼仪、规范服装礼仪、安全行车为重点，培养良好行为习惯，通过签定“自律保证书”加强组织纪律性的培养。

3、让学生学会做人，培养学生诚实守信、礼貌待人的优良品质。 4、根据新年级特点做好理想前途教育引导，做好学习方法的指导，确保学生尽快适应初中生活。

5、培养学生生活自理能力、学会生活，学会做事；自觉遵守校规、校纪、法律、法规。

6、让学生学会和谐共处，在交往中学会尊重人、理解人、关心人、善待人、欣赏人。正确处理好合作与竞争的关系。 八年级

1、巩固七年级取得的良好行为习惯和学习习惯，对问题学生进一步强化。

2、积极开展校内外实践活动，增长知识、开拓眼界，提高学生分析、解决问题的能力。

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3、加强学生学习的再教育，培养刻苦学习精神，防止学生出现松懈、滑坡、分化现象。

4、加强心理健康教育引导，形成积极向上的健康心理。培养学生良好卫生习惯，培养学生胜不骄、败不馁的健康心理。 5、加强法制教育，不断提高遵纪守法自觉性。 6、特别关注异性交往问题，指导学生处理好人际关系。 7、抓好“垃圾不落地、文明手中握”活动的同时，进一步加强文明礼仪教育。 九年级

1、加强学习教育，珍惜每一分每一秒时间。 2、竞争意识的培养。

3、使学生认识到应在行为习惯方面起到模范带头作用。 4、学会复习，做好考前准备。

5、加强心理健康教育。培养良好心理素质。克服、战胜困难的信心勇气。消除焦虑心理。

6、做好毕业生学指导。帮助学生树立正确的人生观念、价值观。实现自己的理想。培养学生爱校、爱家、爱祖国的情操，增强社会责任感，服务社会，奉献社会。

7、培养安全意识，学会自护自救，提高学生自我保护能力。 8、让学生学会求知，培养学生科学求真的探究习惯。

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