内容发布更新时间 : 2024/5/2 14:44:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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1.Describeaninstancewhereyousetyoursightsonahigh/demandinggoalandsawitthroughcompletion.描述一个例子，证明你给自己确立了一个很高的目标，然后完成了这个目标。 问题分析：考查意图：制订高目标的勇气+完成高目标的执行力。关键词：
demandinggoal+sawitthrough.所以，在描述的时候要着重描述这个任务为什么这么demanding，有些什么具体的困难，你是怎么样一步一步去克服的。 回答示范：
(1)(What)DesignedashowtocelebratetheAnniversaryofTianjinUniversity,andwon3rdPrizeoutof18teams.——讲出自己这件事的成绩提高含金量
(2)(Situation&KeyWord:demanding)Ontheanniversarynight,therewasahugecelebrationparty,wheresongs,dancesanddramaswereplayed.Eachschool学院
shoulddesignfiveshows,andourclassvolunteeredtodesignone.ItwasademandinggoalasitwasveryclosetotheendofthetermwhenmoststudentswerebusypreparingforfinaleGams.
(3)(Task)AsasophomorestudentIwasinchargeofmyclassperformance,whichwasadrama戏
剧.Ihadtodealwiththepressurefromstudy,myclassmates’disinterestinacting,andmyroleasthekinginthedrama.
(4)(Actions，KeyWords:howIsawitthrough)
First,astherewereonly20studentsinmyclass,Idistributedatleastonetasktoeachstudent;eitherarole,ormakingtoolsorcostumes.服装
Second,sinceattheendofthetermeachmemberwasbusywithstudy,therehearsal练习scheduleshouldbereasonableandperiodic.周期性的
Allteammemberscooperatedwellbecauseofthelowfrequencyandshortduration持续时间ofeachrehearsal. Third,musicandscenery舞台布景
wereaddedintorehearsalinordertogetclosetothecircumstancesoftheparty.
Inaddition,Iemphasizedthevalueoftimeandorderedeveryactortorespectotherpartners.
(5)(Result)Intheend,ourperformancewasverysuccessful.NotonlydidIactthe“king”wonderfully,butalsogotgoodmarksonthefinaleGam.
2.Summarizeasituationwhereyoutooktheinitiativetogetotherstocompleteanimportanttask,andplayedaleadingroletoachievetheresultsyouwanted.描述一个例子，你团结了一群人共同努力，并为取得成功起到了带头作用。
问题分析：考查意图：领导才能，关键词：tooktheinitiative,getotherstocomplete,leadingrole。所以，你在描述的时候要重点描述自己吸引他人参与、团结并鼓励他人、借助他人力量、带领他人这个过程。 回答示范：
(1)(What)IorganizedagrouptosingEnglishchoir唱诗班
onChoirEve,visitedallthedormitoriesinouruniversityandsentChristmasgiftsonbehalfofourEnglishAssociation.
(2)(Task)Tobroadenthestudents’understandingofWesternculture. (3)(Keywords)tooktheinitiative&leadingrole
i.SuggestedtheideatotheChairmanofourEnglishAssociationandgothisapproval.
ii.Askedeachmemberofourassociationtoofferatleastthreesuggestionsoneachofthequestionsbelow: GWhatsongstoplay?
GWhocouldjointhechoir? GWhereshouldweperform?
iii.Combinedtheotherteammembers’suggestionswithmyideaandmadeadecisiononthequestionsabove. iv.Organizedtherehearsals,remindedthesingersofeachrehearsaltimeandplacewithshortmessages,becauseoursingerswereindeedbusyandtheycouldforget.
v.MadeeachrehearsalaslivelyaspossibletomakethesingersfeeltheatmosphereofChristmas,andthusmotivatethemtosingwithemotion.
(4)(Result)ManystudentssaidthattheywerehappilysurprisedbyouractivityandtheyhopedwewouldholdsuchactivitiesneGtChristmas.Andsomesaidtheywouldlovetojoinourassociationtolearnthebeautifulchoir. 3.Describeasituationwhereyousoughtoutrelevantinformation,definedkeyissues,anddecidedonwhichstepstotaketogetthedesiredresults.描述一个例子，你找到相关信息，确定重点事项，然后决定了采取哪些步骤来获得满意的结果。
问题分析：考查意图：分析—判断—决策能力。关键词：
seekoutrelevantinformation,definekeyissues,decideonthesteps。面试官希望了解你分析处理一件事情的全过程。和刚才一个题目考查如何争取别人的协助是完全不同的。所以，你在描述的时候要重
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点描述你做整个事情的经过，而不是和什么人一起做。 回答示范：
(1)(What)IorganizedthefirstactivityoftheManagementSchoolEnglishAssociation.
(2)(Situation)Astheassociationisnewlyfounded,notmanystudentsshowinterestinouractivities,andwelackefficientwaysofhelpingtheeGistingmemberstoimprovetheirEnglish.
(3)(Task)Wedecidedtomakesomeimprovementsinourassociation,inordertohelpmorethantwohundredfreshmenandsophomoreswiththeirEnglishwhilepublicizingourgroup. (4)(Actions:利用原文的KeyWords) i.Seekoutrelevantinformation:
GWhatkindofentertainmentwaspopularamongstudentsthatalsoofferedchancesforthemtolearnEnglishmosteffectively?
GWhichteacherwassuitableforthisposition? GWhenwereourmembersavailable?
GWhichplacewasconvenientforalargeattendance?
GOtherrelatedfactors,suchastheavailabilityoffacilitiesandthelayout布局ofthespots.
ii.Keyissue:Whataretheweakpointsofthestudents’Englishabilities?Vocabulary?Listening?Speaking?Grammar?Writing?
iii.Decideonthestepstotake:
GAdministeraquestionnaire问卷tofindouttheweakpointsofthestudents’Englishabilities. GWorkoutsomeactivitieswithteacherstoimprovetheweakpoints.
GAdministeranotherquestionnairetoevaluatethepopularityofouractivitiesandchoosethetop3tolaunch. GLaunchthetop3activities.
(5)(Result)TheTop3activities—FunVocabularyRecitation,FriendsMockShow,DevilEnglishCorner—provedhighlysuccessful,andwehosteddoublethenumberstudentsinourlateractivities.
4.Describeaninstancewhereyoumadeeffectiveuseoffactstosecure获得theagreementofothers.描述一个例子，证明你用事实去说服别人。
点评：考查意图：以事实说服他人的能力。关键词：facts,secureagreements。所以，你的描述应该非常直截了当，先把大家的不同意见列出来，以及他人为什么不同意；然后逐条以事实进行说服。
回答示范：
(1)(What)Iadvanced提出
aplantofoundanEnglishGardenincollaborationwiththeEnglishassociationinaneighboringuniversity. (2)(Situation)WhenIwasamemberoftheEnglishassociationinouruniversity,Irealizedthattheactivitiesweorganizedlackeduniqueness独创性
andcouldn’teffectivelyhelpthestudentsimprovetheirEnglish.Ourneighboringuniversityisjustafive-minutewalkawayfromus.
(3)(Task)IproposedtheideatothePresidentoftheAssociationthatwefoundanEnglishGardenincooperationwiththeEnglishassociationintheneighboringuniversity. (4)(Actions)
i.(KeyWords:disagreement)ThedisagreementsImetincluded: Gourschoolauthoritymaydissent.不同意
GThehighcost,andwedidn’thaveenoughhumanresourcestocarryoutthisproject. GThereweretoomanyEnglishcorners;anotheronewasunnecessary. ii.(KeyWords:facts)ThefactsImadeuseof:
GOurdean学院院长/系主任approvedthisproposal.
GOurpartnerwaswillingtoprovidefinancialassistance,andourmembersvolunteeredtodesignthedetailsoftheplanandimplement实施it. GApoll民意调查
showedthatthecurrentEnglishcornersdidnotmeetthestudents’requirementsandlackeduniqueness.前面有问卷调查，这边有民意调查，看来采集民众的声音/意见是做好事情的必要条件。
(5)(Result)OtherswereconvincedandwesuccessfullyfoundedtheEnglishGarden.It’srunonceaweeknow,eachmeetingattractsoverahundredstudents.
5.GiveaneGampleofhowyouworkedeffectivelywithpeopletoaccomplishanimportantgoal.描述一个例子，证明你有效地与人合作，共同完成了一件重要的事情。
点评：考查意图：团队合作能力。关键词：workedeffectivelywithpeople。所以，你的描述应该很清晰：我做什么+别人做什么。 回答示范：
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(1)(What)Ourteamwonthe2ndPrizeintheMilitarySongsCompetitionheldinouruniversity. (2)(Situation)Intotal20teamsjoinedthecompetition,eachteamrepresentedaclass.
(3)(Task)Iwasinchargeoftheproject.Wedecidedtomakeourteam’sperformanceuniqueinordertowinaprize. (4)(Actions&KeyWords)workedeffectivelywithpeople
i.Design:IcooperatedwithmycolleaguestoplantheclimaGoftheperformance,themusicalaccompaniment伴奏ofthesongsandthewholearrangementofthenarrative叙述的
poem.Asthreemembersinourteamweregoodatguitar,Iencouragedthemtocomeupwithsomeideasabouthowtouseaguitarinthemilitarysongs.
ii.Rehearsal:Iworkedtogetherwiththosewhowereinchargeofthelights,soundsandscenes背景tocreatetheperfectartisticeffect.
iii.Onstage:IremindedmyfellowswithgesturesandeyeeGpressions.Also,Ihelpedasingertocopewithanemergency.
(5)(Result)Ourmilitaryteamwonthesecondprizeinthiscompetition.
6.Describeacreative/innovativeideathatyouproducedwhichsignificantlycontributedtothesuccessofanactivityorproject.描述一个例子，你提供了一个创新的想法，使得某一个活动或者项目取得了成功。 问题分析：考查意图：创新能力。关键词是creativeidea，significantlycontributed。所以，你的描述要包括你的创新意识、创新依据、有了创新的想法之后如何去实现它，以及这个创新想法起到了多么重要的作用。 回答示范：
(1)(What)Isuggestedthatwesetthetopictobe“SellYourself”fortheannualspeechcontestinourschool.
(2)(Situation)Eachyearourschoolholdsaspeechcontest,thetopicisrandomlychosenbytheteachers,foreGample,howtoprotecttheenvironment,theimportanceofhonesty,andsoon.StudentsarenotveryeGcitedaboutthesetopics.
(3)(Task)Iamquiteinterestedinparticipatinginspeechcontests,butI’dlikethemtobedifferent,moreeGcitingandmoreuseful.SoIdecidedtooffersomesuggestionstoourschool. (4)(Actions)
i.Iproposedthreetopics:SellYourself;WhereI’llbein3Years;BeCompetitive.Allfocusonfuturejobhuntingandcareerdevelopment,whichIbelieveareattractivetopicstomoststudents.
ii.IsurveyedotherstudentsandgottheinformationthatSellYourselfseemedbetter,becauseitgaveusachancenotonlytosaysomething,butpossiblytosinganddanceinadditiontojustspeak.
(5)(Result)MyproposalwasusedintheSpeechContest,whichwasenjoyedbythestudents.Over500studentscametowatchthespeechcontest,doublethepreviousaudiencesize.Andtheparticipantssaidthetopicgavethemagoodopportunitytoshowoffandbecomemoreconfident.
7.ProvideaneGampleofhowyouassessedasituationandachievedgoodresultsbyfocusingonthemostimportantpriorities.描述一个例子，说明你如何评估形势，并且把精力放在最重要的事情上，然后取得了比较好的结果。
问题分析：这个问题的关键词是assessedasituation,focusedonthepriorities，考查的是你分析事情和找到问题关键点的能力。所以，你的描述应该是着重于自己的分析过程。 回答示范：
(1)(What)Ioncesolvedtheproblemoflackofinventoryinourstoreinanhour.
(2)(Situation)Fourstoresdothepromotionatthesametimeandourstoreisoneofthem,thelargestone.Thesalesassistantonthepreviousdayforgottoreportthattheinventorywasn’tenoughandIjustrealizeditwhenIarrivedinthemorning.
(3)(KeyWords:myassessmentofthesituation)Thefourpromotingstoreswerenotveryfarfromeachother,andtheyopenedatdifferenttimes.Itwaspossibletofetchsomestockfromanotherstoreandmakeupforitlater.
(4)(KeyWords:thepriorities)Tosatisfythestockingdemandofthestorewhichhadthelargestnumberofcustomers.
(5)(Actions)Ireportedtothemanagerandofferedmysuggestion.Heacceptedit.
(6)(Result)Everythingwentallright.Theinventoryinourstorewassufficient,andtheotherstorewasrestockedlaterbeforelunchtime.
8.ProvideaneGampleofhowyouacquiredtechnicalskillsandconvertedthemtopracticalapplication.描述一个例子，说明你如何获得了技能，并且把这些技能转化成实际应用。
问题分析：这个问题的关键词是converttechnicalskillstopracticalapplication，真正的考查意图是你的“学习能力”。 回答示范：
(1)(What)Ilearnthowtoarrangethequestionnaireformsinascientificwayandusetheminthesurveyofanewbeer.
(2)(Situation)Intheinvestigationofcustomeropinionsaboutthetasteofanewkindofbeer,Ifoundthatthequesti
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onnaireformwasoutofdateandlimitedthefreedomofresponses. (3)(Actions)
a)Iconsultedmybossandagoodfriendwhoworksinaprofessionalmarketingresearchcompanyandlearntanewwayofarrangingquestionnaireforms.
b)Idesignedtwonewforms,andmybosschoseoneofthem.
(4)(Theresult)Withthehelpoftheconvertedform,ourcompanyobtainedmoreobjectiveandusefulinformation.
1.Describeaninstancewhereyousetyoursightsonahigh/demandinggoalandsawitthroughcompletion. 举例说明，你如何制定了一个很高的目标，并且最终实现了它。
2.Summarizeasituationwhereyoutooktheinitiativetogetothersgoingonanimportanttaskorissueandplayedaleadingroletoachievetheresultsyouwanted.
请举例说明你在一项团队活动中如何采取主动性，并且起到领导者的作用，最终获得你所希望的结果。 3.Describeasituationwhereyouhadtoseekoutrelevanttotaketogetthedesiredresults.
keyissuesanddecideonwhichsteps
请详细描述一个情景，在这个情景中你必须搜集相关信息，划定关键点，并且决定依照哪些步骤能够达到所期望的结果。
4.Describeaninstancewhereyoumadeeffectiveuseoffactstosecure theagreementofothers.
举例说明你是怎样用事实促使他人与你达成一致意见的。
5.GiveaneGampleofhowyouworkedeffectivelywithpeopletoaccomplishanimportantresult. 举例证明你可以和他人合作，共同实现一个重要目标。
6.Describeacreative/innovativeideathatyouproducedwhichledtoasignificantcontributiontothesuccessofanactivityorproject.
举例证明，你的一个创意曾经对一个项目的成功起到至关重要的作用。
7.ProvideaneGampleofhowyouassessedasituationandachievedgoodresultsbyfocusingonthemostimportantpriorities.
请举例，你是怎样评估一种情况，并将注意力集中在关键问题的解决。
8.ProvideaneGampleofhowyouacquiredtechnicalskillsandconvertedthemtopracticalapplication. 举例说明你怎样获得一种技能，并将其转化为实践。 我根据网上的面经和自己的经验总结出了新版的宝洁八大问
1）请举一个你最自豪（最成功）的例子（这个问题会问那些个人经历特别丰富，自我介绍时说了一大堆自己成就的人，因为HR记不住所有，所以她会看你自己认为做得最好的事情。这个一般是第一个问题，而且最重要，因为你首先要确保你做的这个事情能打动HR，我认为打动的指标有两个：
独一无二性【做一些别人没有做过的事情，当一百个人都说自己在学生会组织一个晚会的时候，你认为HR还会有兴趣听下去么？寻找你自己特有的新颖的例子很重要】
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成就非凡性【既然是你最自豪的，总该体现自己的能力和最后的成果吧，不要拿那种鸡毛蒜皮的小事当作自己的成就，不然会被HR鄙视的，成果一定要量化，不要说受到领导的一致好评，用数字说话，满意率达到多少，流失率降低多少，而且最好能拿出实体性的东西增加说服力，比如你当时写的报告或是设计的海报，anyway，最好有证据。】
如果你这个问答得不好，后面就很难有戏了，因为HR已经网开一面让你showyourself，结果你没抓住机会，下面的问题会越来越不顺手，因为她可能会就着你很不想回答的问题深究下去。 2）请举一个你带领团队完成一项任务的例子
（这个问题是原来八大问中领导力的变形，也是宝洁最喜欢问的问题，命中率几乎100%，宝洁是最强调领导力的公司之一，这个问题也很关键。我想很多人并不了解什么是领导力，所以即使准备了也没有达到宝洁的要求。下面是我对领导力的理解，可能不一定正确，仅供参考。
首先我想纠正一个非常错误的观点：领导就是当主席或部长。如果你是这种想法的话，那基本上你和外企的核心价值观就很远了，你可能很优秀，但是你不适合外企。首先领导力不分title，及时你是一个member，你也可以非常具备领导力。我喜欢用一个比喻来形容领导力：
领导就好比船长，首先你要有明确的方向感，你需要知道团队的vision是什么，你要有strongsense去判断团队前进的方向，并且将这个愿景清晰地表达出来，让你的团队看到将来的blueprint；
其次，你要懂得合理分工，尊重每个人的潜能，给所有人明确的
jobdescriptionwithkeylearningpointsanddeadline.很多人都认为领导就是分配任务，其实告诉你的队友做什么固然重要，但更重要的是告诉他们为什么要这样做，而且一定要stressthetimeline，外企是强调高效的，一个项目拖拖拉拉和没做没有区别，告诉你的队友在什么时间内需要向你updatetheprogress，需要完成任务，这样你才能保证每个“船员”都在合理的位置上perform；
再者你需要懂得如何激励你的团队，激励的方式我总结了有6种，这里就不详细说了，每个人的性格不同，作为船长的你要激励船员，哪怕遇到再大的风浪也要朝目标前进；
然后是对每个人给予绩效考核和反馈，makesureiftheyareontherighttrack，及时纠正错误的方向，同时指导你的船员，真正的领导是那种能够培养别人也成为领导的人；
最后是危机处理，你的船就要触礁了，作为船长的你如何保持冷静，指挥大家度过困难，如果真的船沉了，你需要对这个事件finalresponsible，一个真正的领导是不会推卸责任的，你有这个义务去承担最后的风险。 总结来看：目标-分工-激励-反馈-指导-负责围绕这6点（注意这是有逻辑顺序的，最好不要颠倒顺序）去挖掘，你就可以向HR讲一个生动的关于领导力的故事。 3）你遇到最大的困难是什么？
你认为困难的来源是什么？你怎么解决的？ 4）举一个你在大压力下同时完成多项任务的例子 （宝洁老八大问中优先性排序例子的变形） 5）举一个你解决矛盾冲突的例子 6）举一个你团队合作的例子 7）举一个你创新的例子
8）举一个你说服别人的例子（CBD、CMK非常喜欢问的问题）
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