安徽省滁州市定远县育才学校2019_2020学年高二生物上学期第三次月考试题(实验班) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 13:13:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二生物上学期第三次

月考试题(实验班)

一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)

1.种群数量的变化曲线如图。下列叙述正确的是( )

A.在营养物质缺乏的环境下,草履虫种群数量长期动态变化规律符合曲线乙 B.假如某种群数量变化由乙变为丙,该种群的环境容纳量不变 C.甲、乙、丙三条曲线表示的种群数量增长方式都为“J”形增长 D.ab段种群数量相对稳定达到K值,种群出生率约等于死亡率

2.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是( ) A. 黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 B. 利用高浓度2,4﹣D作除草剂,可抑制大豆田中的单子叶杂草 C. 用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高 D. 番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利溶液,可促进子房发育成果实

3.下图为某生态系统中存在捕食关系的两个种群数量变化曲线,下列有关叙述正确的是( )

A. 在图中C点时,甲种群的年龄组成属于衰退型 B. 稳定状态时,乙种群个体数量会超过甲种群 C. 甲为被捕食者,在图中D点时甲种群增长速率最大

D. 如果乙种群大量繁殖,则会使甲种群淘汰

4.蝴蝶为昆虫纲鳞翅目锤角亚目动物的统称,全世界有14000多种蝴蝶幼虫嗜食叶片,成虫大部分吸食花蜜。下列有关叙述错误的是( ) A. 16平方米草地上有8只蝴蝶可以表示蝴蝶的种群密度 B. 诱捕某种蝴蝶的雄性个体,会降低该种蝴蝶的种群密度 C. 蝴蝶属于初级消费者,能加快生态系统的物质循环

D. 若调查一长方形地块中某蝴蝶幼虫的种群密度,可用等距取样法取样

5.某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了如下图所示的实验。下列对该实验相关叙述中,正确的是( )

A. 实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长 B. 引起③④弯曲生长的原理与根的背地生长的原理完全相同 C. 实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点

D. 该实验在黑暗中完成,是为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输 6.如图表示生长素的研究实验,关于实验现象的叙述正确的是( )

A.M长得比N长 B.N长得比M长 C.M弯向一侧而N不弯曲 D.N弯向一侧而M不弯曲

7.以下有关植物激素调节的叙述中不正确的是( ) A.利用生长素类似物合成除草剂,可清除农田杂草

B.植物的顶端优势不能体现生长素作用的两重性

C.在太空失重状态下生长素不能进行横向运输,根失去了向地生长的特性 D.在细胞分裂素有效调节之下相应细胞的细胞周期缩短 8.下列关于植物生长素发现的过程叙述,错误的是( )

A.达尔文根锯实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并传递到胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长

B.鲍森.詹森通过实验证明胚芽鞘尖瑞产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 C.拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影像在其下部分布均匀造成 D.温特的实验证明,造成培要求弯曲的影响确实是化学物质,并命名为生长素 9.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是( )

A.生长素对3种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长 B.A,B,C点对应的生长素浓度分别是促进茎、芽、根生长的最适宜的浓度 C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制芽的生长 D.幼嫩的细胞对生长素反应不灵敏,成熟的细胞对生长素反应灵敏

10.测量与记录蛙坐骨神经受刺激后的电位变化过程如图①→⑤所示,其中②、④的指针偏转到最大。

下列叙述正确的是( )

A.对神经施加刺激,刺激点位于图①甲电极的左侧