内容发布更新时间 : 2024/12/27 9:47:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第一节 细胞的增殖

学习目标

1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因 2.简述细胞生长和增殖的周期性 3.观察细胞的有丝分裂并概述其过程

4.理解并绘制真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA 数量的变化 5.了解细胞的无丝分裂 自主学习、合作探究 【活动一】 生物体的生长

1.生物体长大是靠细胞体积的增大还是靠细胞数量的增多？生物体的生长，既靠 还要靠 2.模拟实验：细胞大小与物质运输的关系

实验目的：通过探究细胞大小，即细胞的 与 之比，与物质 之间的关系，探讨细胞 的原因。 实验材料用具：课本P111

实验原理：①用不同体积的含酚酞的琼脂块模拟_____________ ；②用NaOH溶液模拟_________；③琼脂块中含有的 与NaOH相遇，呈 色，这样可显示NaOH在琼脂块中的扩散深度；④通过求物质扩散体积与总体积之比表示___________ __。 实验过程：课本P111 制琼脂块→浸泡→切开→测量→记录→计算 （填好P111表格） 实验结果：琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而_ __；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而_ __。

实验结论：细胞越小， 越大，物质运输效率越 ，反之则 。

故，细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。这是细胞不能无限长大的唯一原因吗？ 练习1：下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是：

A．与细胞表面积和体积的比有关 B．细胞核的大小是有一定限度的 C．细胞体积过大不利于细胞内的物质交流 D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制 【活动二】 细胞通过分裂进行增殖 1.细胞分裂的主要方式 （1）原核细胞 二分裂

（2）真核细胞 ：体细胞增殖的主要方式

：生殖细胞增殖的主要方式

：某些生物的部分体细胞的增殖方式

注：病毒的增殖方式是——复制

2.细胞增殖：（1）为了防止细胞越分越小，物质越分越少，分裂前必须进行一定的 ，

所以， + = 细胞增殖。

（2）意义：是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的 。

3.细胞周期

（1）概念： 的细胞，从 开始，到 为止，为一个细胞周期。

（2）分期：①分裂间期：持续时间 （长或短），不同生物的细胞变化较大

又可以分为G1期：DNA合成前期； S期：DNA合成期；G2期：DNA合成后期。

特点：主要进行 的复制与 的合成 ②分裂期：持续时间 （长或短），不同生物的

细胞时间差别不大

为了研究的方便，人为地分为________________________四个时期。 特点：主要是染色体的出现及平均分配 练习2：下列哪一项表示一个完全的细胞周期？ 【活动三】 有丝分裂 1.植物细胞有丝分裂的过程

（1）分裂间期 完成DNA复制和有关蛋白质的合成 （2）分裂期

① 前期

a.染色质丝 ，成为染色体，每条染色体包括两条并列的 ; b.细胞两极发出纺锤丝，形成 ;

c. 逐渐解体， 逐渐消失; d. 散乱分布在纺锤体的中央

② 中期：a.纺锤丝牵引染色体运动，使染色体的着丝点排列在 上。

b.染色体形态稳定，数目清晰（这个时期是观察染色体的最佳时期）

③ 后期：a. 分裂，姐妹染色单体分开，成为

b.子染色体在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极

④ 末期：a.染色体变成染色质， 消失; b.出现新的 ，形成两个细胞核

c.赤道板的位置出现 ，由中央向四周逐渐扩展形成细胞壁，将一个细胞分裂成为两个子细胞 2.动物细胞有丝分裂的过程： 染色体数 DNA分子数 染色单体数 间期 4 4→8 0→8 前期 中期 后期 末期 3.动植物细胞有丝分裂的异同

植物细胞有丝分裂 （1）分裂过程基本相同 （2）染色体的行为、形态、数目的变化规律相同 相同点 （3）分裂间期都完成了染色体的复制 （4）分裂期都实现了染色体平均分配到两个子细胞中 纺锤体的形成方式不同 前期 不同点 细胞分裂方式不同 末期 4.有丝分裂的意义：

将亲代细胞的染色体经过 ，精确地平均分配到两个子细胞中，在亲代和子代之间保持 ，对于生物的遗传有重要意义。 练习3：

(1)DNA含量加倍的时期为 。染色体含量加倍的时期为 。

动物细胞有丝分裂