2019年高考化学专题2.1化学常用计量及其应用基础练测 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/19 23:58:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

专题2.1 化学常用计量及其应用

考纲解读

1、了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。了解化学可以识别、改变和创造分子。 2、了解科学探究的基本过程,学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。认识化学是以实验为基础的

一门科学。

3、了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔体积(Vm)、物质的量浓度(c)、阿

伏加德罗常数(NA)的含义。

4、能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有

关计算。 5、了解溶液的含义。

6、了解溶解度、饱和溶液的概念。

7、了解溶液浓度的表示方法。理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念,并能进行有关计算。 8、掌握配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法。 考点探究

有关物质的量的概念、应用以及物质的量浓度的计算仍然是高考高频考点,题型以选择题为主,难度适中。非选择题多以溶液的配制、实验为载体考查化学实验基本操作、溶液浓度的测定、数据处理方法和化学实验中的定量分析能力。考点应用规律性强,能提升综合解题能力。该部分知识的前后关联性极强,应用广泛,尤其是条件性、规律性、结论性的数据快速处理运用,仍为命题的主要方向,和2016年大纲相比增加“理解物质的量浓度的概念”;要求:由“了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法”提高为“掌握”,另外还删去了“理解摩尔(mol)是物质的量的基本单位,可用于进行简单的化学计算。”平时复习时应关于关注。

2019年预计考查氧化还原反应中电子得失数目、电解质溶液中粒子数目等相关知识,体现化学研究从定性到定量、从宏观到微观的特点,更凸显了化 知识梳理

一、有关阿伏加德罗常数(NA)计算的正误判断

(1)洞悉“11个陷阱”设置,玩转阿伏加德罗常数

①注意物质的聚集状态与状况的关系,在标准状况下,溴、H2O、HF、苯、CCl4、CH2Cl2、CHCl3、CH3OH、碳原子数大于4的烃(辛戊烷除外)均为液体;SO3为固体,HCHO、CH3Cl为气体。

②注意气体体积与状况的关系,如在标准状况下,11.2 L H2的分子数一定为0.5 NA,但在非标准状况下,其分子数有可能为0.5NA。

③注意物质组成中分子个数或原子个数的判断:如Ne、O3、P4分子中的原子个数,Na2O2、KO2中阴、阳离子个数之比,NO2和CO2混合气体氧原子数的判断,混合烯烃中碳原子数或氢原子数的判断等。 ④注意弱电解质的电离及某些离子的水解,如1 mol CH3COOH溶于水时,溶液中CH3COO-的物质的量小于1 mol;1 mol FeCl3溶于水时,由于Fe3+的水解,溶液中Fe3+的物质的量小于1 mol。

⑤注意物质的存在形态不同,离子的种类、数目不同,如NaHCO3晶体中只含有HCO3-和Na+,而溶液中还会因为HCO3-的电离产生少量CO32-,由于HCO3-的水解产生少量H2CO3;1 mol NaHSO4晶体或熔融状态下存在的离子的物质的量为2 mol,而1 mol NaHSO4溶于水电离出离子的物质的量为3 mol。 ⑥注意特殊物质的摩尔质量或分子中的中子数,如D2O、T2O、O2等。

⑦注意一些物质中化学键的数目,如1 mol H2O中含有2 mol O—H键;1 mol NH3中含有3 mol N—H键;1 mol CH4中含有4 mol C—H键;1 mol SiO2中含有4 mol Si—O键;1 mol P4中含有6 mol P—P键;1 mol Si中含有2 mol Si—Si 键;1 mol石墨中含有1.5NA个C—C键;1 mol CnH2n+2中含有(3n+1)NA个共价键,(2n+2)NA个极性键,(n-1)NA个非极性键。

⑧较复杂的化学反应中转移电子数的计算,如Na2O2和水的反应,Cl2和H2O的反应,Cl2和碱溶液的反应,Cu、Fe与Cl2、S的反应,电解CuSO4、NaCl溶液的反应等;MnO2和浓盐酸的反应,Cu和浓硫酸的反应(考虑浓度);Fe和稀HNO3的反应(考虑Fe是否过量)等。 六、配制一定物质的量浓度溶液的误差分析

分析依据

,以配制NaOH溶液为例,在进行误差分析时,根据实验操作弄清是“m”还是

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“V”引起的误差,再具体分析,具体情况如下:

因变量 能引起误差的一些操作 c/(mol·L-1)

m V — — — — 偏 低 — — 增大 增大 — 偏 高 减小 减小 减小 减小 减小 减小 — — 增大 砝码与物品颠倒(使用游码) 称量时间过长 用滤纸称NaOH 向容量瓶注液时少量溅出 未洗涤烧杯和玻璃棒 定容时,水多用滴管吸出 定容摇匀后液面下降再加水 定容时仰视刻度线 砝码沾有其他物质或已生诱

未冷却至室温就注入容量瓶定容 定容时俯视刻度线 称量前小烧杯内有水 定容后经振荡、摇匀,静置液面下降 考点突破

考点1 有关阿伏加德罗常数(NA)计算的正误判断

— 减小 — 减小 — — — 不 变 — 【例1】1.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是

A.10g46%甲酸( HCOOH)水溶液所含的氧原子数为0.5NA

B.常温常压下,3.0g含葡萄糖的冰醋酸中含有的原子总数为0.4NA C.100gCaS与CaSO4的混合物中含有32g硫,则含有的氧原子数为1.75NA

D.标准状况下,足量的铜与一定量浓硝酸反应,每生成224mL气体,转移电子数目为0.01NA 【答案】D 【解析】 【详解】

考点2 阿伏加德罗定律的应用

【例2】同温同压同体积的两个密闭容器中分别充满CO和N2两种气体。关于这两个容器中气体的说法

正确的是( )

A.质子数相等,质量不等 B.分子数和质量都不相等 C.分子数和质量都相等 D.原子数和中子数都相等 【答案】A 【解析】

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