内容发布更新时间 : 2024/10/2 16:29:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------

第六单元 碳和碳的氧化物

课题3 二氧化碳和一氧化碳

教学目标： 知识与技能

1．通过实验探究，了解二氧化碳的性质。

2．能设计和完成一些简单的化学实验，表达所观察到的实验现象，分析实验结论。 3．认识一氧化碳，了解其物理性质和化学性质以及主要用途。 4．知道一氧化碳还原氧化铜的原理以及一氧化碳使人中毒的原因。 过程与方法

1．通过探究二氧化碳的化学性质，使学生经历科学探究的基本过程。 2．通过对一氧化碳性质的研究，进一步培养学生勤于思考的科学习惯。 3．通过实验，体验对实验现象进行分析、推理，以及得出结论的过程。 4．在解决问题的过程中，让学生逐步养成良好的学习习惯和学习方法。 情感、态度与价值观

1．通过学习，保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲，发展学生学习化学的兴趣。

2．通过实验探究，使学生体会到合作与交流是一种重要的学习方法。 重点难点：

重点 1.二氧化碳的性质与检验。

2.一氧化碳的物理性质和化学性质。 难点 1.二氧化碳与水和澄清石灰水的反应。

2.一氧化碳的还原性。 教学准备：

仪器：试管、烧杯、集气瓶、导管、塑料瓶、两瓶分别装有稀醋酸和水的喷雾瓶、白铁皮架(有两个阶梯)等。

药品：石灰石、盐酸、澄清石灰水、一瓶雪碧、四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花、二氧化碳、一氧化碳、新鲜鸡血、抗凝血剂、氧化铜等。

教学过程： 一、导入新课

师：展示一套实验室制取二氧化碳的装置，请两位学生互相配合，在3min内制好三瓶二氧化碳。引导学生适时地评价他们的操作。

师：下面我们就用刚制好的二氧化碳做一组实验，通过实验你能得到哪些结论？ 师：请一位同学，在教师的指导下完成。

1．展示一瓶二氧化碳，让学生观察其颜色、状态。

2．向一盛有二氧化碳的软塑料瓶内加入1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡。 3．向盛有燃着的阶梯蜡烛的烧杯中，缓缓倾倒二氧化碳。

师：从以上3个实验，我们发现了二氧化碳具有哪些性质？哪些属于物理性质？哪些属于化学性质？

金戈铁制卷

-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------

还有一种与CO2在组成上非常相似的气体CO，它们的性质是否也很相似呢？让我们一起探究一下。

二、推进新课 （一）二氧化碳的性质 1．物理性质

(1)通常状况下是无色、无味的气体。 (2)密度比空气的大(同温同压下)。 (3)能溶于水。

师：二氧化碳也有三态变化，在加压、降温的条件下可以变成液体，继续加压、降温，就可以变成固体。现在我们一起观看固体二氧化碳。

师：用二氧化碳灭火器制二氧化碳固体。请几位同学小心将固体收集到烧杯中，观察它的状态及变化。引导学生将燃着的木条放在烧杯口，观察木条的变化。

师：固体二氧化碳又叫“干冰”，易升华。 2．化学性质

师：前面的蜡烛熄灭，现在的木条熄灭，都说明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧。 (1)二氧化碳与水的反应。 实验探究：二氧化碳与水的反应。

实验步骤：取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花。第一朵纸花喷上稀醋酸，第二朵纸花喷上水，第三朵纸花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，第四朵纸花喷上水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察四朵纸花的颜色变化。然后将第四朵纸花取出小心烘烤，观察现象。

师：①石蕊是一种色素，能在酸性、中性及碱性环境下显现出三种不同的颜色。 ②水不能使紫色石蕊溶液变成红色。

③二氧化碳与水反应生成类似醋酸的物质，这种物质能使紫色石蕊溶液变成红色。 ④二氧化碳与水反应生成的物质不稳定，加热容易分解成二氧化碳和水。 师：二氧化碳溶于水的过程中，是否发生了化学变化呢？

生：CO2与H2O能发生化学反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色。 CO2＋H2O===H2CO3

碳酸很不稳定，容易分解为二氧化碳和水，受热时分解更快。 H2CO3===H2O＋CO2↑

(2)二氧化碳和澄清石灰水的反应。 实验探究：二氧化碳和澄清石灰水的反应。

实验步骤：打开雪碧瓶盖，塞上导气管，通入澄清石灰水中，振荡，观察现象。 现象：澄清石灰水变浑浊。

师：说明雪碧中含有二氧化碳，二氧化碳和澄清石灰水发生了化学反应。

师：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和氢氧化钙[(Ca(OH)2)]反应，生成了白色的碳酸钙沉淀的缘故。该反应的化学方程式如下：

Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O，这个反应常用来检验二氧化碳。 （二）二氧化碳对生活和环境的影响

金戈铁制卷

-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------

1．对生活的影响。

(1)作灭火剂：二氧化碳密度比空气大，又不燃烧，一般也不支持燃烧，当二氧化碳与空气同时存在时，二氧化碳在下层，从而隔绝空气与物体的接触，所以二氧化碳可用作灭火剂。

(2)作制冷剂、人工降雨。

在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫干冰。干冰升华时，会吸收大量的热，常用作制冷剂和人工降雨。

(3)因为易溶于水，所以可制汽水等碳酸饮料。 (4)二氧化碳是温室肥料。 2．对环境的影响：温室效应。 （三）一氧化碳的性质 1．物理性质

一氧化碳是一种无色无味的气体，难溶于水。 2．化学性质

(1)一氧化碳具有可燃性。燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色。 点燃

2CO＋O2=====2CO2

师：煤炉里煤层上方的蓝色火焰，就是一氧化碳在燃烧。 (2)一氧化碳有剧毒。

师：用煤火取暖容易发生煤气中毒，你知道中毒的原因吗？

演示实验：在试管中加入新鲜鸡血(加入抗凝血剂)，然后通入一氧化碳气体，观察血液颜色的变化。

生：通入一氧化碳后，血液由深红色变成鲜红色。

师：一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成生物体内缺氧，所以会出现上述现象，严重时会危及生命。

讨论：

①在什么条件下容易发生煤气中毒？

②有人用煤火取暖，又担心煤气中毒，临睡前在煤炉上和地上放两大盆冷水，这样做能预防煤气中毒吗？

③用煤火取暖时，怎样预防煤气中毒？

④煤气厂为什么常在家用煤气(含有一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的气体？如发生煤气泄漏应当怎么办？

生：①如果煤气泄漏，室内通风不良，或生煤火的房间不装烟囱，都有可能导致煤气中毒。

②水不能预防煤气中毒，因为CO难溶于水。

③首先房间里应装烟囱，其次应注意睡觉时头不要靠墙边，因为CO的密度略小于空气，它会沿着墙壁慢慢地向上飘。

④因为一氧化碳无色无味，煤气泄露不易被察觉，所以煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体。如果发生煤气泄漏，应立即关闭煤气阀门，然后开窗通风。

金戈铁制卷