内容发布更新时间 : 2024/12/26 13:36:31星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动

考试说明要求：

1、了解大气的受热过程。

2、理解大气保温作用的基本原理。

3、结合实例,说明大气热力环流的形成过程。

主要知识点：

1、太阳辐射是 波辐射，地面、大气辐射是 波辐射。

2、大气对太阳辐射的削弱作用主要表现在 作用、 作用、 作用。 3、大气的受热过程：太阳辐射通过大气，大气对太阳辐射削弱得 ，大部分太阳辐射到达 ， 受热，产生 辐射， 辐射绝大部分被 吸收，所以， 是近地面大气主要、直接的热源。

4、大气保温作用：大气在增温的同时产生 辐射，其中绝大部分以 辐射方式把热量还给地面，对地面起到 作用。

请在大气的受热过程示意图中，注出太阳辐射、大气削弱作用、地面辐射、大气吸收、大气辐射、大气逆辐射。

大气上界5、大气运动的能量来源于 。

6、大气运动的根本原因是太阳辐射的 分布不均，造成 的温度差异。 7、热力环流是指 ，它是 运动最简单的形式。 8、热力环流的形成过程 不均 空气 运动 同一水平面上产生 差异

空气 运动（即 ） 请用图示意热力环流的形成过程。

9、热力环流实例 （1）请用图示意海陆风的形成。

（2）请用图示意城市风的形成。

（3）请用图示意山谷风的形成。

10、水平气压梯度力是形成 的直接原因，其方向是 指向 ，垂直于 。

11、（1）请画出一力作用——“理想风”

1004百帕 1006百帕 1008百帕 地面

冷 热 此时风向由 指向 ，与等压线 。 （2）请画出二力作用——高空风

1004百帕

此时风向与等压线 。 （3）请画出三力作用——地面风

1006百帕 1008百帕 1004百帕 1006百帕 1008百帕 此时风向由 指向 ，与等压线 ，北半球 偏，南半球 偏。

12、在下图中画出甲、乙两地的风向，甲地等压线比乙地等压线 （稀疏或稠密），表明甲地风力比乙地风力 （大或小）。

第二节 气压带和风带

考试说明要求：

1、结合实例，说明气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 2、理解季风环流的形成原因。