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2005年山东省《行政职业能力测试》答案及解析

第一部分 数量关系

1.D.［解析］ 本题属于推断运算类。根据题意知，（1）＋（2）＞（3）＋（4），（7）＋（8）＞（5）＋（6），则可推出轻球一定为（3）、（4）中的一个和（5）、（6）中的一个，由此可排除A、B、C项。所以选择D选项。

2.A.［解析］ 本题属于复杂行程问题，可采用作图法求解。设由学校至少年宫的路程为线段AB，第一班学生坐车至C下车时，第二班学生恰行至D；空车返回至E恰与第二班学生相遇；此时第一班学生已由C行至F；第二班学生乘车由E行至B时，第一班学生也由F步行至B，两班学生同时到达少年宫。

依题意画出该路程图，可有如下解法：

设AD＝3，由于载人车速为人步行速之10倍，故AC＝30，DC＝27。由于空车速为人步行速之12.5倍，人与空车分别从D、C出发相向而行，至E相遇，故DE＝2，EC＝25。根据题意知，CF与DE相等，所以CF＝2。由于车载二班从E至B恰好追上一班，由速度比知EB＝10FB，即EC＋CF＋FB＝10FB，所以FB＝（25＋2）/9＝3，故AB＝（2＋3）×2＋25＝35。第一班学生步行之路程为CB＝2＋3＝5，CB∶AB＝5∶35＝1/7。所以选择A选项。

3.C.［解析］ 本题属于推断运算类，可采用带入排除法。五个连续自然数的和为5的倍数，排除D。采取带入法，当五个连续自然数和的最大值是70时，有A＝4，B＝8，C＝2，D＝3，E＝6，F＝5，G＝1，H＝9，I＝7，而A、C都不可以。所以选择C选项。

4.C.［解析］ 本题属于几何问题，可采用比例法求解。容易知道，阴影三角形面积为最小正方形的3/8，最小正方形面积为第二大正方形面积的1/2，第二大正方形面积是最大正方形的1/2，则阴影三角形的面积为3/8×1/2×1/2＝3/32（厘米2）。所以选择C选项。

5.C.［解析］ 本题属于分段计算问题。第二串数一位数有9个，两位数（10～99）有90个，因此1~99共有9＋90×2＝189个，所以第一串数中100的个位数字0在第二串数字中的位置是189＋3＝192。所以选择C选项。

6.C.［解析］ 本题属于最值问题，可采用整除判断和带入排除法求解。设一到五名获得的本数分别为：a1，a2，a3，a4，a5。由题意得：a1＝a2＋a3……①，a2＝a4＋a5……②，①＋

②有a1＋a2＝10000－a1……③，③＋①有3a1＝10000＋a3。又因为每一名次的奖品本数是100的整数倍，故10000＋a3必须能被300整除，只有C项符合。所以选择C选项。

7.B.［解析］ 本题属于概率问题。从6个球中摸到三个白球的概率为1/C36，即为1/20，则一天有300人摸奖时，中奖的人数有300×1/20，即15人，摊主能骗走的钱数为（285×2－15×8）＝450元。所以选择B选项。

8.B.［解析］ 本题属于应用计算问题，可采用数字特性方法进行判断。根据题意，甲、乙钱数相差一定不超过10元，所以甲给乙的钱数一定少于5元，排除A、D；若甲给乙2元则总钱数尾数为4，同理给4元则总钱数尾数为8，依题意总钱数应为整数平方数，平方数的尾数不可能出现8，故可排除C。所以选择B选项。

9.C.［解析］ 本题属于应用计算问题，可采用数字特性法求解。先看乙班捐书，由于6＋8×3＝30册，很容易看出，乙班的册数是10的倍数。乙班捐书册数在400＋101＝501到550－28＝522之间。所以乙班的册数有两种可能，就是510册和520册。当乙班捐书510时，甲班捐书538册，则甲班有（538－6－7×2）÷11≈47.1人，不符合题意，所以乙班捐书520册。因此有乙班人数是（520－30）÷10＋4＝53人，甲班有（520＋28－6－7×2）÷11＋3＝51人，丙班有（520－101－2×4－6×7）＋8＝49人。所以选择C选项。

10. C.［解析］ 本题属于应用计算问题。起点站上车的人数，将在中间13个站和终点站（共14个站）下完，故开始有14人。同理：到第一站时有13人上车，1人下车；到第二站时有12人上车，2人下车；……；到第十三站时，有1人上车，13人下车；到第十四（即终点站）时，无人上车，14人下车。上车人数递减，下车人数递增。到第七站时人数最多，有（14＋13＋12＋11＋10＋9＋8＋7）－（0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＋7）＝84－28＝56人。所以选择C选项。

11. D.［解析］ 本题属于几何问题，主要考查圆柱体积公式。该容器体积V＝πr2·h，当h＝25cm时，v＝2500πcm3，所以D项错误。所以选择D选项。

12. A.［解析］ 本题属于应用计算题，主要考查对每个时间点的理解。电车全程走15分钟，每5分钟发一趟，可知自行车是与第四辆电车同时出发的。自行车到甲站是第十二辆电车出发，所以自行车行驶的时间为5×（12－4）＝40分钟。所以选择A选项。

13. D.［解析］ 本题属于几何问题，主要考查三角形全等的判定法则。根据三角形全等角边角法则，①③正确，②错误。所以选择D选项。

14. B.［解析］ 本题属于应用计算问题，可采用方程法求解。设第二车间人数为x，则

第一车间人数

3434（x－48），第三车间人数（x＋15），根据题意有（x－48）－（x＋252515）＝14，解得x＝140，则前三个车间人数是138＋140＋124＝402，总人数＝402÷（1－

2）＝670人。所以选择B选项。 515. C.［解析］ 本题属于几何问题。由GF/DC＝AG/AD，AD＝CD，可推出GF＝AG，又知AF＝10cm，可推出AG＝52，则S△AGF＝1/2×52×52＝25，又S△AGF＝S△BHE，所以阴影部分的面积等于一个半圆减于两个面积相等的三角形。

可推出阴影面积为（π·102/2）－25×2＝157－50＝107cm2。 所以选择C选项。

第二部分 言语理解与表达

16.B.［解析］ 本题属于主旨概括题。A项和C项与段中意思相符，但并非论点，只属于论据，段中资料未涉及D项。所以选择B选项。

17.B.［解析］ 本题属于主旨概括题。依据文段中的明显的时间顺序可以看出，该段主要是讲国际奥委会的起源以及发展历史，其他项文段中没有提及。所以选择B选项。

18.D.［解析］ 本题属于主旨概括题。根据段意，现有法律“没有将承包权明确为物权”，在保护农民土地权益方面存在缺陷，而《物权法》“可以更好地保护农民权益”，故D项正确；A项错，段中未提到《物权法》是基本法；B项未提及；C项不全面。所以选择D选项。

19.C.［解析］ 本题属于意图推断题。根据最后一句可知，该段主要强调的是红色旅游的旅游功能特征，而不是政治及其他功能，故C项正确，A项与段意不符；B、D项未提及。所以选择C选项。

20.C.［解析］ 本题属于主旨概括题。本段内容主要讲建设和谐社会必须协调好各方面利益关系，要公正地对待一线工人、服务人员或进城务工人员，故C项正确；A、B、D项不符合段意。所以选择C项。

21.D.［解析］ 本题属于主旨概括题。文段从不同语种、不同时代讲解了“信息”的含义，故D项正确；A项未涉及；B项不符合段意；段中未提到“信息”的概念，故C项错误。所以选择D选项。

22.D.［解析］ 本题属于细节判断题。A项不符合段意；B项中“运算”和“心理操作”的说法把理解和表达信息的方式局限化了；依据最后一句话，“问题是遇到障碍的个体提出