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探讨新媒体平台在当代廉政建设及自媒体推广中的积极作用
作者:王若宇
来源:《中文信息》2017年第03期
摘 要: 众所周知,新媒体平台与我国传统的媒体平台完全不同,是通过互联网技术创建的一种信息传递平台,具有很好的互动性,包括触摸媒体、数字电影、数字电视、移动电视、手机短信、以及数字广播等。本文正是对现阶段的新媒体平台进行深入的分析,并对当代廉政建设及自媒体推广的作用进行探讨。
关键词:新媒体平台 当代廉政建设 自媒体推广
中图分类号:TN948 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2017)03-0005-01 前言
随着科技的不断进步,新媒体平台已经成为一种主流平台,因其自身具有良好的开放性与互动性,尤其是在节目的创作中,可以形成一种独立的品牌效应,也可以促进节目进行多方面的发展。与此同时,新媒体自身也含有大量的信息,其传播速度也是无人匹敌的,俨然已经发展成为了人们的“智囊”。由此可见,新媒体平台在当代廉政建设及自媒体推广中的具有很多的积极作用。
一、新媒体平台对当代廉政建设工作的积极作用 1.新媒体具有开放性,可以增加廉政文化的传播方式
对于现阶段的各高校教育而言,在宣传廉政文化时都比较倾向于传统的传播方式,例如课堂上的言传身教、广播站、校园的环境布置、以及校报等。但是,自从新媒体出现以后,不但大大改变了人们的生活方式,还增加廉政文化的传播方式,由此可见,新媒体正在无声无息的环绕在人们的身边,并且通过新媒体的改变,使传统媒介逐渐脱离人们的生活。据相关的调查了解到,互联网已经完全融于人们的生活中,到2013年为止,我国使用互联网的居民高达6.18亿,互联网的普及率也上升到45.8%,由此可见,新媒体具有很高的开放向[1]。 2.新媒体具有多元化,可以完善廉政文化的内容
文化是无形的,因此在进行文化的传播时,需要适当的载体或者渠道,进而更全面的展现文化的魅力[2]。我国的廉政文化工作主要是物质方面的建设,使人们可以清楚的感觉到的,主要包括廉政文化的作品、廉政教育的基地等内容。随着新媒体平台的不断发展,我国各高校在进行廉政文化工作建设时更加倾向于新媒体的多元化,不但可以完善廉政文化的内容,还可
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以提高其传播速度,例如廉政游戏、微电影、以及动漫等,都可以在不同程度上完善廉政文化的内容,进而提高廉政文化在群众中的影响力。 3.新媒体具有互动性,可以实现廉政文化的双向传播
在20世纪90年代时,互联网就已经具有互动性、便利性、开放性等特点,新媒体正是在此基础上,改变以往的控制状态,为人们建立一个更有吸引力的交流平台,进而多一种释放感情的方式。在虚拟的网络世界中,每个人都可以成为自身的代言人,用最便宜的成本进行信息的发布、传播、以及接收,每个人也可以对已经发生的事情阐述自己的观点,或者展开激烈的讨论,进而实现廉政文化的双向传播。
4.新媒体具有匿名性,可以促进廉政文化制度的建设
在新媒体的影响下,廉政文化的建设工作若想得到长久、稳定的发展,必须根据社会的发展方向建立相关的进度机制、或者规章制度等,以此促进反腐倡廉的工作[3]。由于新媒体具有匿名性,因此违法乱纪的人不会对举报者进行恶意的打击报复,还可以提高人们的凝聚力。与此同时,各高校在宣传廉政文化的内容时,必须建立完善的监督机制,确保权力可以得到制衡,进而更好的开展廉政文化的建设宣传工作,以此提高学生的道德水平。 二、新媒体平台对自媒体推广中的积极作用 1.提升学生的思想政治教育的水平
自媒体正是适应了时代发展的需求进而产生的,也说明我国科技的发展水平正在不断的提高。对于现阶段的学生而言,以及习惯了自由自在、无拘无束的生活,因此,在今后的发展中更倾向于自媒体的影响[4]。在自媒体的影响下,我国高校在进行思想政治教育时,方式与内容都发生了本质上的改变,不但是一种丰富的人文教育,还是一种可行的柔性教育,更是一种具有依赖性的价值观教育。思想政治教师在进行授课时,可以才用自媒体的教学模式,进而提升学生的思想政治教育的水平。 2.满足学生个性发展的自身需求
据相关的调查可以发现,对于现阶段的学生而言,在日常生活的交沟通中最常使用的交流破平台就是微博、微信等,远远超过面对面的交流方式、或者邮件交流的方式,这种现象充分说明了学生在学习中更倾向于自主性的学习。学生会根据自身的喜好或需求,使用一些适合自身发展的学习用具,而自媒体自身的发展模式也刚好符合学生进行个性发展的选择需求,学生可以在自媒体发展的影响下,树立正确的价值观、人生观、以及世界观[5]。 3.促进新教学模式的形成
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众所周知,学生在进行思想政治教育的学习中,会产生很多的问题,尤其是有的学生内心很脆弱,抗打击能力不强,因此,一旦遇到一点问题,都会降低自身的自信心,甚至是临阵逃脱,进而无法对自己进行真实、正确的评价。因此,在各高校的思想政治教育工作中融入自媒体,可以改变传统的教学模式,并促进新教学模式的形成,不但可以锻炼学生的心性,还可以提高学生的综合素质,以此促进国家的发展。 结论
综上所述我们可以知道,新媒体平台在当代廉政建设及自媒体推广中的具有很多的积极作用。因此,各高校的领导者在党政建设的工作中必须抓住机会,不但要成立一个具有针对性的网络阵地,还要加强专业人才的培养。与此同时,教师也要在教学中改变传统的教学模式,有效发挥自媒体的积极作用,进而提高学生的政治思想内涵。 参考文献
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[2]吴端玲.移动数字媒体发展背景下高校廉政文化建设策略探析[J].太原城市职业技术学院学报,2015,03(04):80-81.
[3]薛晓静,郭筱靖.自媒体时代高校学生党建工作创新研究[J].经营管理者,2015,30(01):452.
[4]魏荣,毛汪兴.论自媒体环境诉求下的高校思想政治教育优化路向[J].思想政治教育研究,2016,03(03):116-119.
[5]贾梦蕾.论自媒体下辅导员对学生社会主义核心价值观的培育[J].成人教育,2014,09(05):99-102.