2012年中考数学卷精析版 - 重庆卷 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 18:12:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2012年中考数学卷精析版——重庆卷

一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑(或将正确答案的代号填人答题卷中对应的表格内).

1.在﹣3,﹣1,0,2这四个数中,最小的数是( ) A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.2 考点: 有理数大小比较。 专题: 存在型。

分析: 画出数轴,在数轴上标出各点,再根据数轴的特点进行解答即可. 解答: 解:这四个数在数轴上的位置如图所示:

由数轴的特点可知,这四个数中最小的数是﹣3. 故选A.

点评: 本题考查的是有理数的大小比较,利用数形结合比较出有理数的大小是解答此题的关键?.

2.下列图形中,是轴对称图形的是( )

A.

B. C. D.

考点: 轴对称图形。 专题: 常规题型。

分析: 根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解. 解答: 解:A、不是轴对称图形,故本选项错误; B、是轴对称图形,故本选项正确; C、不是轴对称图形,故本选项错误; D、不是轴对称图形,故本选项错误. 故选B.

点评: 本题考查了轴对称图形,掌握轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合是解题的关键.

3.计算(ab)2的结果是( )

A.2ab B.a2b C.a2b2 D.ab2

考点: 幂的乘方与积的乘方。 专题: 计算题。

分析: 根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘,进行计算即可. 解答: 解:原式=a2b2. 故选C.

点评: 此题考查了幂的乘方及积的乘方,属于基础题,注意掌握幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.

4.已知:如图,OA,OB是⊙O的两条半径,且OA⊥OB,点C在⊙O上,则∠ACB的度数为( )

A.45° B.35° C.25° D.20°

考点: 圆周角定理。 专题: 探究型。

分析: 直接根据圆周角定理进行解答即可. 解答: 解:∵OA⊥OB, ∴∠AOB=90°, ∴∠ACB=45°. 故选A.

点评: 本题考查的是圆周角定理,即在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.

5.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )

A.调查市场上老酸奶的质量情况 B.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命 C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品 D.调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率

考点: 全面调查与抽样调查。

分析: 由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.

解答: 解:A、数量较大,普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查; B、数量较大,具有破坏性的调查,应选择抽样调查; C、事关重大的调查往往选用普查;

D、数量较大,普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查. 故选C.

点评: 本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.

6.已知:如图,BD平分∠ABC,点E在BC上,EF∥AB.若∠CEF=100°,则∠ABD的度数为( )

A.60° B.50° C.40° D.30°

7.已知关于x的方程2x+a﹣9=0的解是x=2,则a的值为( )

A.2 B.3 C.4 D.5 考点: 一元一次方程的解。 专题: 常规题型。

分析: 根据方程的解的定义,把x=2代入方程,解关于a的一元一次方程即可. 解答: 解;∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2, ∴2×2+a﹣9=0, 解得a=5. 故选D.

点评: 本题考查了一元一次方程的解,把解代入方程求解即可,比较简单.

8. 2012年“国际攀岩比赛”在重庆举行.小丽从家出发开车前去观看,途中发现忘了带门票,于是打电话让妈妈马上从家里送来,同时小丽也往回开,遇到妈妈后聊了一会儿,接着继续开车前往比赛现场.设小丽从家出发后所用时间为t,小丽与比赛现场的距离为S.下面能反映S与t的函数关系的大致图象是( )

A. B.

C.

考点: 函数的图象。 专题: 数形结合。

D.

分析: 根据题意,把图象分为四段,第一段,小丽从出发到往回开,第二段到遇到妈妈,第三段与妈妈聊了一会,第四段,接着开往比赛现场分析图象,然后选择答案. 解答: 解:根据题意可得,S与t的函数关系的大致图象分为四段, 第一段,小丽从出发到往回开,与比赛现场的距离在减小, 第二段,往回开到遇到妈妈,与比赛现场的距离在增大, 第三段与妈妈聊了一会,与比赛现场的距离不变,

第四段,接着开往比赛现场,与比赛现场的距离逐渐变小,直至为0, 纵观各选项,只有B选项的图象符合.

故选B.

点评: 本题考查了函数图象的知识,读懂题意,把整个过程分解成分段图象是解题的关键.

9.下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,…,则第⑥个图形中五角星的个数为( )

A.50 B.64 C.68 D.72

考点: 规律型:图形的变化类。

分析: 先根据题意求出第n个图形五角星的个数的表达式,再把n=6代入即可求出答案. 解答: 解:第①个图形一共有2个五角星, 第②个图形一共有8个五角星, 第③个图形一共有18个五角星, …,

则所以第⑥个图形中五角星的个数为2×62=72; 故选D.

点评: 本题考查了图形变化规律的问题,把五角星分成三部分进行考虑,并找出第n个图形五角星的个数的表达式是解题的关键.

10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示对称轴为x=﹣.下列结论中,正确的是( )

A.abc>0 B.a+b=0 C.2b+c>0 D.4a+c<2b 考点: 二次函数图象与系数的关系。