内容发布更新时间 : 2024/4/30 22:21:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

化学工程与工艺专业(精细化工方向）培养计划（081101）

（ Chemical Engineering and Technology）

一、培养目标

培养目标：培养具有化学研究、化工产品开发及生产技术管理能力的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级科学技术和管理人才。尤其注重培养在精细化工领域，特别是在各种助剂、农药、涂料、香料、功能高分子材料等方面具有上述能力的综合型人才。通过宽厚、扎实的化学理论学习和实践环节、科研开发、工业生产实际的综合训练，达到化学工程与工艺（精细化工）领域高素质人才的培养目的。学生毕业后可到化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金等工业部门从事科学研究、技术开发、工程设计、技术管理工作和教学工作。本专业所属化学工艺学科为省级重点学科，具有硕士、博士学位授予权。化学工程与技术学科获得一级学科硕士授予权。

二、培养要求

1、思想品德素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有为国家昌盛繁荣、为现代化建设奋斗的志向和责任感；具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作，遵纪守法的良好素养和道德品质；具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风；具有积极进取 、勇于探索的新时代大学生风貌。

2、业务培养要求：本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计的基本训练，具有对企业已有生产工艺进行模拟优化、革新改造，尤其对精细化工新产品、新工艺进行开发研制和设计的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（1）掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识； （2）掌握化工装置与设备设计方法，掌握化工工艺模拟优化方法；

（3）具有对精细化工新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；

（4）了解化学工程学科的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态； （5）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力； （6）具有创新意识和独立获取新知识的能力。

3、达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能，积极参加体育活动，有意识的增强体魄，提高心理素质、审美情操，保证身心健康。

三、主干学科

化学，化学工程与技术

四、学制

四年

五、授予学位

工学学士

六、学位课程（共99.5学分）

马克思主义基本理论，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，大学英语，高等数学，线性代数，概率论与数理统计，大学物理，物理实验，Visual Basic程序设计，无机化学，分析化学，有机化学，物理化学，化工原理，化学反应工程，化工机械，精细有机合成原理

实践环节：毕业设计（论文）

七、课程和环节的总体框架图 教学环节 公共基础课 必修课 专业基础课 专业必修课 素质拓展教育课 选修课 实践环节 专业选修课 公共选修课 集中性实践教学环节 合 计 总学分 61.0 51.5 16.5 10.5 16.0 4.0 41.5 201.0 学分比例（%） 30.3 25.6 8.2 5.2 8.0 2.0 20.6 100 课内总学时 832 824 264 40 256 64 2280 学时比例（%） 36.5 36.1 11.56 1.8 11.2 2.8 100

实践教学体系（图表）：

基本素质训练环节 入学教育、军训、公益劳动 毕业教育、课外活动和社会实践 计算机技能训练 化学工程与工艺专业（精细化工方向）实践教学课程体系 专业技能训练环节 金工实习 新技术专题 专业实验 综合技能应用训练环节化工原理课程设计 化工机械课程设计 毕业设计（论文） 企业实践环节 认识实习 生产实习 毕业实习