(浙江专用)2019高考数学二轮复习 专题三 数列与不等式 第3讲 数列的综合问题学案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/27 1:21:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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第3讲 数列的综合问题

[考情考向分析] 1.数列的综合问题,往往将数列与函数、不等式结合,探求数列中的最值或证明不等式.2.以等差数列、等比数列为背景,利用函数观点探求参数的值或范围.3.与数列有关的不等式的证明问题是高考考查的一个热点,也是一个难点,主要涉及到的方法有作差法、放缩法、数学归纳法等.

热点一 利用Sn,an的关系式求an 1.数列{an}中,an与Sn的关系

??S1,n=1,an=?

?Sn-Sn-1,n≥2.?

2.求数列通项的常用方法

(1)公式法:利用等差(比)数列求通项公式.

(2)在已知数列{an}中,满足an+1-an=f(n),且f(1)+f(2)+…+f(n)可求,则可用累加法求数列的通项an. (3)在已知数列{an}中,满足

an+1

=f(n),且f(1)·f(2)·…·f(n)可求,则可用累乘法求数列的通项an. an(4)将递推关系进行变换,转化为常见数列(等差、等比数列).

例1 (2018·浙江)已知等比数列{an}的公比q>1,且a3+a4+a5=28,a4+2是a3,a5的等差中项.数列{bn}满足

b1=1,数列{(bn+1-bn)an}的前n项和为2n2+n.

(1)求q的值;

(2)求数列{bn}的通项公式.

解 (1)由a4+2是a3,a5的等差中项, 得a3+a5=2a4+4,

所以a3+a4+a5=3a4+4=28,解得a4=8.

?1?由a3+a5=20,得8?q+?=20,

?

q?

1

解得q=2或q=. 2因为q>1,所以q=2.

(2)设cn=(bn+1-bn)an,数列{cn}的前n项和为Sn.

??S1,n=1,

由cn=?

?Sn-Sn-1,n≥2,?

解得cn=4n-1(n∈N).

*

由(1)可得an=2

n-1

?1?n-1

所以bn+1-bn=(4n-1)×??,

?2?

精品

.

?1?n-2

故bn-bn-1=(4n-5)×??,n≥2,

?2?

bn-b1=(bn-bn-1)+(bn-1-bn-2)+…+(b3-b2)+(b2-b1)=(4n-5)×??n-2+(4n-9)×??n-3+…+7×+3.

22

1?1?2?1?n-2

设Tn=3+7×+11×??+…+(4n-5)×??,n≥2,①

2?2??2?

11?1?2?1?n-2?1?n-1

则Tn=3×+7×??+…+(4n-9)×??+(4n-5)×??,n≥2,② 22?2??2??2?11?1?2?1?n-2?1?n-1

①-②,得Tn=3+4×+4×??+…+4×??-(4n-5)×??,n≥2,

22?2??2??2?

?1?

???1???

12

?1?n-2

因此Tn=14-(4n+3)×??,n≥2.

?2?

?1?n-2

又b1=1,所以bn=15-(4n+3)×??,n≥2,

?2?

当n=1时,b1=1也满足上式,

?1?n-2*

所以bn=15-(4n+3)×??,n∈N.

?2?

思维升华 给出Sn与an的递推关系,求an,常用思路:一是利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为an的递推关系,再求其通项公式;二是转化为Sn的递推关系,先求出Sn与n之间的关系,再求an. 跟踪演练1 已知数列{an}的前n项和Sn满足:a1an=S1+Sn. (1)求数列{an}的通项公式;

(2)若an>0,数列?log2?的前n项和为Tn,试问当n为何值时,Tn最小?并求出最小值.

32??解 (1)由已知a1an=S1+Sn,①

可得当n=1时,a1=a1+a1,解得a1=0或a1=2, 当n≥2时,由已知可得a1an-1=S1+Sn-1,② ①-②得a1(an-an-1)=an.

若a1=0,则an=0,此时数列{an}的通项公式为an=0. 若a1=2,则2(an-an-1)=an,化简得an=2an-1, 即此时数列{an}是以2为首项,2为公比的等比数列, 故an=2(n∈N).

综上所述,数列{an}的通项公式为an=0或an=2(n∈N). (2)因为an>0,故an=2.

设bn=log2,则bn=n-5,显然{bn}是等差数列,

32由n-5≥0,解得n≥5,所以当n=4或n=5时,Tn最小, 5(-4+0)

最小值为T4=T5==-10.

2

精品

nn*

2

?

an?

n*

an .

热点二 数列与函数、不等式的综合问题

数列与函数的综合问题一般是利用函数作为背景,给出数列所满足的条件,解决这类问题的关键在于利用数列与函数的对应关系,将条件进行准确的转化. 例2 已知函数f(x)=ln(1+x)-

x?1+λx?

. 1+x(1)若x≥0时,f(x)≤0,求λ的最小值;

1111

(2)设数列{an}的通项an=1+++…+,证明:a2n-an+>ln 2.

23n4n(1)解 由已知可得f(0)=0, ∵f(x)=ln(1+x)-

x?1+λx?,

1+x2

?1-2λ?x-λx∴f′(x)=,且f′(0)=0. 2

?1+x?

①若λ≤0,则当x>0时,f′(x)>0,f(x)单调递增, ∴f(x)≥f(0)=0,不合题意; 1

②若0<λ<,

2

1-2λ

则当00,f(x)单调递增,

λ1-2λ

∴当0f(0)=0,不合题意;

λ1

③若λ≥,

2

则当x>0时,f′(x)<0,f(x)单调递减, 当x≥0时,f(x)≤f(0)=0,符合题意. 11

综上,λ≥.∴实数λ的最小值为. 22

1111111

(2)证明 由于a2n-an+=+++…+++,

4nn+1n+2n+32n-12n4n1x?2+x?

若λ=,由(1)知,f(x)=ln(1+x)-,

22+2x且当x>0时,f(x)<0,即

x?2+x?

>ln(1+x), 2+2x12n+1n+1令x=,则>ln,

n2n?n+1?n11n+1∴+>ln, 2n2?n+1?n11n+2

+>ln,

2?n+1?2?n+2?n+1

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