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福建省南安一中2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷，共12页，满分100分，考试时间90分钟。 注意事项：

1．答题前，考生务必先将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题纸上。

2．考生作答时，请将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

3．答案使用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4．保持答题纸纸面清洁，不破损。考试结束后，将本试卷自行保存，答题纸交回。

第I卷（选择题 共40分）

一．单项选择题（本大题共25小题，1—10题每小题1分，11—25题每小题2分，共40

分）

1．如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是（ ） A．b可表示一个鱼塘中所有的动植物 B．c的结构主要包括垂直结构和水平结构 C．d的主要成分是生产者、消费者和分解者

D． a、b、c、d依次表示生态系统、群落、种群、个体

2. 在沿海滩涂国家级自然保护区内，高层芦苇茂密，中、低层绿草如茵，大量的禽鸟齐聚其中，水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。下列有关该生态系统的叙述，正确的是（ ）

A．芦苇、绿草属于生产者 B. 文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级 C.其生物群落只有垂直结构 D.生态系统稳定性与信息传递无关 3．下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是（ ） A．使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用 B．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 C．物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 D．食物链中初级消费者数量越多，次级消费者能够获得的能量就越少 4. 不属于生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是（ ） A. 利用昆虫的趋光性,诱捕有害昆虫 B. 适当延长光照时间,提高家禽产蛋量

C. 利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果

D. 利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前,提高传粉率和结实率

5．“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注，大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据右图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，正确的是（ ）

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A．生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳 B．参与③过程的生物包括生产者、消费者和分解者

C．③过程增强后②过程随之增强，不能通过增强③减少大气中CO2 D．开发太阳能、核能等新能，可减少人类对①过程的依赖 6. 下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是（ ） ．．A．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础 B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性 C．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值 D．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强 7．下列关于出生率的叙述，正确的是（ ）

A．若某一种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%

B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近11，则出生率越高 C．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高 D．若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高

8. 甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是（ ） A.甲地和乙地发生的演替类型相同 B.若没有外力干扰，甲地可重现森林 C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上 D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多

9．稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是（ ） A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定 B.精耕稻田和弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异 C.防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 D.用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降 10．下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是（ ） A．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

B．生产者通过光合作用合成有机物时，能量就从非生物环境流入生物群落 C．一种蜣螂专以象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20% D．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级 11.很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面设计生态瓶应遵循的原理中，不合理的是（ ） ．．．

化① 石燃料② 大气中的③ CO2 生物群落 第 2 页 共 11 页

A．瓶内应加泥沙提供分解者

B．瓶内各种生物之间应有营养上的联系

C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 D．生态瓶的稳定性取决于生物种类和数量的合理搭配 12. 如图表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述， 错误的是（ ）

A.该食物网共有5条食物链 B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者

C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级

D.如果土壤受到污染，鹰体内的污染物积累浓度可能最高

13. 有关“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中，正确的实验方法是（ ） A．取样计数前要静置一段时间后再取样

B．将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液 C．若取样的小方格中酵母菌过多，可选择邻近的一个小方格计数 D．对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母菌 14. 建立数学模型是生态学研究的重要方法，图1坐标系中的曲线可 表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述最准确的是（ ） A．1和2可分别表示死亡率和出生率随种群数量的变化 B．2可表示种群数量的S型增长在一定时间范围内的曲线 C．若X和Y分别表示年龄和数量，则2表示的年龄结构为稳定型

D．1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统恢复力稳定性随时间的变化 15．某农场面积为140hm，农场丰富的植物资为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰捕食，某研究小组采用标志重捕法研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误的是（ ） ．．A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm

2

2

C．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少 D．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降

16．右下图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间（单位：年）的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是（ ） A．理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只 种群数量B．由于天敌、生活空间和资等原因，导致第5年到 第9年这段时间内种群数量减少

C．由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量

增长速率

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