内容发布更新时间 : 2024/12/23 12:56:43星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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5、下面老师先给大家讲个古代书法家的故事。介绍柳公权及柳公权刻苦练字的故事。
6、激励学生向古代书家学习。我们只有认真写字,才能不断进步。自己的字要多检查一下,发现哪里写得不够好,就继续有针对性地练习。
7、今天我们就来看看那个同学最像小柳公权了,比一比谁写得最好最认真。 8、例字指导:
“夜”,笔画较多。第一画点要写在竖中线上;第二笔横不要太长;三个撇的长短、方向都要有所变化;最后一捺要伸展,使整个字重心平稳。
“风”,第二笔横斜钩比较难写;横画稍向上斜,至转笔处稍顿笔,然后稍向左下行笔,再转向右下写斜钩。
“声”,上部是“士”提醒学生不要写成“土”,要写得扁一些。最后一撇要写得挺拔有力,斜度要适当,以支撑整个字。
“多”,两个“夕”字上下重叠,上小下大。两个横撇的横要写平。几个撇的方向应该一致。两个点要写在竖中线上。 9、学生先描后写,教师巡回检查、指导。 10、学生评议,教师评议,给出评价。
课后反思
教师要对每个字的笔顺规则进行具体指导,让学生知道按照笔顺写字,容易把字写好,还能加快写字的速度。