浙教版八年级数学下册 第1章 二次根式 知识点总结 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/23 19:26:08星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

飞驰教育个性化辅导讲义 知识点一:二次根式的概念 【知识要点】 二次根式的定义:形如的式子叫二次根式,其中叫被开方数,只有当是一个非负数时,才有意义. 【例2】若式子1x?3有意义,则x的取值范围是 . 举一反三: 1、使代数式?x?2x?1有意义的x的取值范围是 22、如果代数式?m?1mn有意义,那么,直角坐标系中点P(m,n)的位置在( ) A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 【例3】若y=x?5+5?x+2009,则x+y= 解题思路:式子?x?5?0, x?5,y=2009,则x+y=2014 a(a≥0),?5?x?0?2x?1?1?x?(x?y),则x-y的值为( ) 举一反三: 1、若A.-1 B.1 C.2 D.3 3、当a取什么值时,代数式 已知a是 2a?1?1取值最小,并求出这个最小值。 5整数部分,b是 5的小数部分,求a?1的值。若17b?2的整数部分为x,小数部分为y,求x2?1的值. y知识点二:二次根式的性质 【知识要点】 1. 非负性:是一个非负数. 注意:此性质可作公式记住,后面根式运算中经常用到. 2. (a)2?a(a?0). 注意:此性质既可正用,也可反用,反用的意义在于,可以把任意一个非负数或非负代数式写成完 全平方的形式:3. ?a(a?0)a2?|a|?? 注意:(1)字母不一定是正数. ?a(a?0)?(2)能开得尽方的因式移到根号外时,必须用它的算术平方根代替. (3)可移到根号内的因式,必须是非负因式,如果因式的值是负的,应把负号留在根号外. 4. 公式?a(a?0)a2?|a|??与(a)2?a(a?0)的区别与联系 ??a(a?0)2a2表示求一个数的平方的算术根,a的范围是一切实数.(2)(a)表示一个数的算术平方根的平方,a的范围是非负 (1) 2 数. (3) 2a2和(a)的运算结果都是非负的. 【典型例题】 【例4】若 则a?b?c? . a?2?b?3??c?4??0,2举一反三:1、已知直角三角形两边x、y的长满足|x-4|+2、若2y2?5y?6=0,则第三边长为______. 2005a?b?1与a?2b?4互为相反数,则?a?b? (公式(?_____________。 a)2?a(a?0)的运用) 【例5】 化简:a?1?(a?3)2的结果为( ) A、4—2a B、0 C、2a—4 D、4 举一反三: 3已知直角三角形的两直角边分别为2和5,则斜边长为 (公式a2?a(a?0)?a??的应用) ?a(a?0)?【例6】已知x?2,则化简A、x?2 举一反三: 2、化简x2?4x?4的结果是 C、?x?2 D、2?x B、x?2 4x2?4x?1??2x?3?得( ) 2(A) 2 (B)?4x?4 (C)-2 (D)4x?4 3、已知a?0,化简求值:114?(a?)2?4?(a?)2aa 【例7】如果表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简│a-b│+ A.-2b B.2b C.-2a D.2a 举一反三:实数a在数轴上的位置如图所示:化简:(a?b)2ao 的结果等于( ) ba?1?(a?2)2?______. a ?1 3 0 12